Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Konsep Diri, Lingkungan Teman Sebaya, Komunikasi Interpersonal
Pengaruh Konsep Diri dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Kemampuan Komunikasi Siswa OTKP SMK Negeri 1 Karanganyar
Liriomyza Kusuma. K7519040. Pembimbing I: Dr. Tri Murwaningsih, M.Si. Pembimbing II: Dr. Patni Ninghardjanti, M.Pd.  PENGARUH KONSEP DIRI DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA OTKP SMK NEGERI 1 KARANGANYAR. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei...
Liriomyza Kusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata Kunci: Keikutsertaan Dalam Organisasi, Pengalaman PKL Dan Penguasaan Soft Skill
Pengaruh Keikutsertaan dalam Kegiatan Organisasi dan Pengalaman Praktik Kerja Lapangan Terhadap Penguasaan Soft Skills Peserta Didik SMK Negeri 3 Surakarta
ABSTRAKAmarla Rachel Listi Arta. PENGARUH KEIKUTSERTAAN DALAM KEGIATAN ORGANISASI DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERHADAP PENGUASAAN SOFT SKILL PESERTA DIDIK SMK NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Februari 2023.Tujuan penelitian ini untuk: 1) mengetahui ada tidaknya...
Amarla Rachel Listi Arta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Teknologi, pesantren, subkultur, pedagogi kritis, studi kasus
Peran Teknologi dalam Perkembangan Sistem Pendidikan Pesantren: Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Muayyad Windan Sukoharjo
Penelitian ini mengeksplorasi peran teknologi pendidikan dalam perkembangan sistem pendidikan pesantren melalui studi kasus di Pondok Pesantren Al-Muayyad Windan (PP AMW) Sukoharjo. Tujuannya untuk: 1) Mendeskripsikan perkembangan sistem pendidikan pesantren di PP AMW; 2) Mendeskripsikan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam...
Bina Adi Prakosa
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Game, Mobile, belajar, mandiri, pengembangan.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Game untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Mandiri Peserta Didik pada Materi Jurnal Penyesuaian SMK di Surakarta
Alla’ Junia Nurdin. 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Game Untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Mandiri Peserta Didik Pada Materi Jurnal Penyesuaian SMK di Surakarta. Tesis, Pembimbing: Dr. Triana Rejekiningsih, M.Pd. Kopembimbing: Dr. Sri Sumaryati, M.Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan...
Alla' Junia Nurdin
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
teacher certification, Teacher Professional Education, PPG SMK Kolaboratif, Pre-Occupation Teacher Professional Education, vocational skill spectrum
Refleksi Pelaksanaan Rintisan Program Pendidikan Profesi Guru Sekolah Menengah Kejuruan (PPG SMK) Kolaboratif di Jurusan Pendidikan Teknik dan Kejuruan FKIP UNS
The implications of the acknowledgement of teachers as a profession as stated in the Indonesian law No. 14 Year 2005 was a teacher must undergo a certification program to get educators certificate. Employment experience based certification of existing teachers will soon be over and then will be replaced with a pre-occupation teacher certification...
Yuyun Estriyanto
Artikel Prosiding
Surakarta-ISPI Jateng-2014
kalimat efektif, keterampilan menulis, TTW
Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Talk Write dengan Media Kartu Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Kalimat Efektif pada Siswa Kelas III SDN 3 Tamanwinangun Tahun Ajaran 2022/2023
Nanda Febri Anjalika. K7119187. Pembimbing I: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Ngatman, M.Pd. PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DENGAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT EFEKTIF PADA SISWA KELAS III SDN 3 TAMANWINANGUN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Nanda Febri Anjalika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Group Investigation, hasil belajar, IPS
Penerapan Model Group Investigation untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS tentang Penjajahan dan Pertahanan Kedaulatan Bangsa Indonesia pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangjengkol 02 Tahun Ajaran 2022/2023
Vida Tri Septyandani. K7119268. Pembimbing I: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PENJAJAHAN DAN PERTAHANAN KEDAULATAN BANGSA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KARANGJENGKOL 02 TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan...
Vida Tri Septyandani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kemampuan literasi digital, kemandirian belajar, hasil belajar IPA
Hubungan Literasi Digital dan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP pada MateriI Sistem Ekskresi
Kompetensi abad 21 menuntut kemampuan untuk memanfaatkan dengan baik kemajuan teknologi. Terlebih usia siswa sekolah saat ini terbiasa menggunakannya untuk hiburan hingga sebagai sumber belajar untuk meningatkan literasi digital siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) hubungan kemampuan literasi digital terhadap hasil...
Titi Ardiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Pengalaman Kerja, Motivasi Kerja, Kinerja Pegawai
HUBUNGAN PENGALAMAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA PEGAWAI PADA BADAN USAHA MILIK DESA DI KECAMATAN SELOGIRI KABUPATEN WONOGIRI
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris tentang: (1) Hubungan pengalaman kerja dengan kinerja pegawai pada Badan Usaha Milik Desa di Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri. (2) Hubungan motivasi kerja dengan kinerja pegawai pada Badan Usaha Milik Desa di Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri. (3) Hubungan pengalaman kerja dan...
Erza Setyawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Argumentasi tertulis siswa, Discovery Learning, dan Think Pair Share
Kemampuan Argumentasi Tertulis Siswa dalam Pembelajaran Biologi melalui Model Pembelajaran Discovery Learning dipadu dengan Think Pair Share
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui keterampilan argumentasi tertulis siswa kelas XI Tahun Ajaran 2022/2023 pada kelas kontrol dengan penerapan model pembelajaran Discovery Learning, (2) Mengetahui keterampilan argumentasi tertulis siswa kepada siswa kelas XI MIPA 5 dan XI MIPA 6 di SMAN 1 Wonosari Kabupaten Klaten pada Tahun Ajaran...
Firdania Ayu Salsabilla
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 424
  • 425
  • 426
  • 427
  • 428
  • 429
  • 430
  • 431
  • 432
  • 433
  • 434
  • 435
  • 436
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss