Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Keterampilan Membaca Kreatif Peserta Didik Kelas V (Studi Kasus di SD Negeri Menganti, Sruweng, Kebumen)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring terhadap keterampilan membaca kreatif pada peserta didik kelas V SD Negeri Menganti Kecamatan Sruweng Kabupaten Kebumen.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian dilaksanakan dengan satu kali uji. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri...
Ayyas Yahya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Minat Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri Sekecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2019/2020
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbedaan minat belajar IPS sebelum dan sesudah diberi perlakuan model pembelajaran Scramble pada siswa kelas IV SDN Se-Kecamatan Pejagoan Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2019/2020.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif Pre-Eksperimental Designdengan bentuk One Group Pretest-Posttest Design....
Lutfiana Rahmayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Analisis Pengelolaan Kelas Untuk Menciptakan Iklim Kelas yang Kondusif di Kelas IV SDN Argopeni Tahun Ajaran 2020/2021
Tujuan penelitian ini: (1) menganalisis pengelolaan kelas untuk mencipta-kan iklim kelas yang kondusif di kelas IV SDN Argopeni; (2) menganalisis kendala pengelolaan kelas untuk menciptakan iklim kelas yang kondusif di kelas IV SDN Argopeni; serta (3) menganalisis faktor yang memengaruhi pengelolaan kelas untuk menciptakan iklim kelas yang...
Arina Ati Khusana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Perbedaan Kemampuan Literasi Sains Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Discovery dan Cirgi
Literasi ilmiah adalah kemampuan menggunakan pengetahuan ilmiah, mengidentifikasi pertanyaan, dan menarik kesimpulan berdasarkan bukti ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan literasi sains siswa yang diajarkan dengan model Discovery learning dengan model CirGI.Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi...
Fabella Dwi Budiartiningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Perancangan Pembelajaran Daring Materi Klasifikasi Animalia dengan Video Pembelajaran Berbasis Think Aloud Pair Problem Solving (TAPPS)
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui karakteristik pembelajaran daring materi klasifikasi Animalia dengan video pembelajaran berbasis TAPPS (2) mengetahui respon siswa dan guru terhadap pembelajaran daring materi klasifikasi Animalia dengan video pembelajaran berbasis TAPPS.Penelitian ini menggunakan metode campuran (mixed methods)....
Aini Ulfah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Resepsi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter Cerita Rakyat Panji Sanjaya Rangin Desa Bogoharjo Kabupaten Pacitan Serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Bahasa Jawa di SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: unsur intrinsik cerita rakyat Panji Sanjaya Rangin; nilai pendidikan karakter pada cerita rakyat Panji Sanjaya Ranginn; tanggapan masyarakat terhadap cerita rakyat Panji Sanjaya Rangin; dan relevansi cerita rakyat Panji Sanjaya Rangin sebagai bahan ajar sastra di SMP. Metode...
Dina Damayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Keterampilan Berpikir Kritis, Socio Scientific Issues, Asam dan Basa
Profil Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Asam dan Basa Berkonteks Socio Scientific Issues Pada Kelas XI SMAN 1 Boyolali
Halida Anwar Alzundi Fahrudi. K3317034. PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ASAM DAN BASA BERKONTEKS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES PADA KELAS XI SMAN 1 BOYOLALI. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. September. 2021. Keterampilan berpikir kritis siswa dapat diketahui dengan...
Halida Anwar Alzundi Fahrudi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Analisis Kelayakan Buku Teks Mumpuni Basa Jawi Kurikulum 2013 Kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) kelayakan isi buku teks Mumpuni Basa Jawi kurikulum 2013 kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK terbitan Tiga Serangkai, (2) kelayakan penyajian buku teks Mumpuni Basa Jawi kurikulum 2013 kelas X SMA/MA/SMALB/SMK/MAK terbitan Tiga Serangkai, (3)   kelayakan bahasa buku teks Mumpuni Basa Jawi kurikulum...
Betari Pelangi Adiniry
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Studi Kepustakaan Teori dan Praktik Cinematherapy Dalam Bimbingan dan Konseling
Cinematherapy merupakan hal yang penting dan menarik untuk dipelajari serta dikaji lebih mendalam baik secara teori maupun praktik guna mengoptimalkan layanan dalam bimbingan dan konseling khususnya pada era dan perkembangan saat ini.Tujuan penelitian ini adalah mengkaji teori dan praktik cinematherapy untuk mengetahui dan memahami teori...
Airily Vocal Yuliana Top
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penyusunan Modul Elektronik Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Momentum dan Impuls Untuk SMA Kelas X
Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan dan mengetahui kelayakan dari modul elektronik fisika berbasis Saintifik pada materi Momentum dan Impuls untuk SMA Kelas X yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan  (R&D)  dengan  menggunakan  model  pengembangan  ADDIE. Tahap yang digunakan pada penelitian ini berupa...
Fadiah Azmi Rahmasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
  • First
  • Previous
  • 726
  • 727
  • 728
  • 729
  • 730
  • 731
  • 732
  • 733
  • 734
  • 735
  • 736
  • 737
  • 738
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss