Pada abad 21 kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu keahlian yang harus dikuasai untuk memilah informasi yang tepat. Saat ini, pembelajaran dilaksanakan secara daring akibat pandemi virus COVID-19. Pembelajaran dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya tingkat pendidikan orang tua dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini...

Rifdah Marwa. K4317055. ANALISIS PERMASALAHAN PEMBELAJARAN MATERI JARINGAN TUMBUHAN DAN VALIDASI MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE BITE. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2021.            Penelitian bertujuan untuk: (1) Mengetahui hasil analisis permasalahan pembelajaran materi jaringan...

Intan Suri Pratiwi. K3113032. PENGEMBANGAN PANDUAN KETERAMPILAN GAYA BELAJAR MENSTIMULASI MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA SMP. Skripsi. Fakultas. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Februari 2021.Penelitian dan pengembangan ini memiliki tujuan untuk menghasilkan produk prototipe-2 berupa”Panduan Keterampilan Gaya...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat keterampilan berpikir kritis siswa dalam memahami sumber data. Subyek penelitian dipilih dari beberapa SMA negeri di Surakarta (mencakup kategori tinggi, sedang, dan rendah dalam hal prestasi akademik) dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Penelitian kualitatif ini dirancang...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Negeri 4 Seluma tahun ajaran 2020/2021 materi program linear bagi peserta didik dengan gaya kognitif field independent (FI), dan  (2) Kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Negeri 4 Seluma tahun ajaran 2020/2021 materi...

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti mengenai perbandingan prestasi belajar Ekonomi antara siswa yang menggunakan bimbingan belajar online, bimbingan belajar konvensional, serta kombinasi kedua bimbingan belajar tersebut. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk melihat jenis bimbingan belajar mana yang paling baik terhadap prestasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kedisiplin belajar IPS tema indahanya kebersamaan dan kendala kedisiplinan dalam pembelajaran daring selama pandemi COVID-19 peserta didik kelas IV SD Negeri Pajang IV Surakarta tahun pelajaran 2020/2021.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Desain penelitian yang...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui kelayakan media  pembelajaran mobile learning dan (2) Mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran mobile learning yang dikembangkan untuk meningkatkan hasil belajar bagi peserta didik kelas X IPS di SMA Negeri 1 Jeruklegi tahun 2020/2021. Metode   penelitian ini adalah  Research and...

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan Aplikasi Konseling Berbasis LINE untuk Peserta Didik SMA di Surakarta berdasarkan hasil kajian empirik dan kajian teoritik yang siap di uji validitas, kepraktisan, dan keefektifannya. Penelitian ini menggunakan metode  penelitian dan pengembangan (Research and Development) desain...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya hubungan antara kemampuan kognitif dan sikap ilmiah siswa dalam pembelajaran daring IPA materi klasifikasi makhluk hidup kelas VII di SMP Negeri 4 Cileungsi dan (2) bagaimana hubungan antara kemampuan kognitif dengan setiap indikator sikap ilmiah siswa yang meliputi: (a) jujur;...