TUNAGRAHITA, KETERAMPILAN SOSIAL, PERMAINAN BOCCE
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan bocce terhadap keterampilan sosial anak tunagrahita pada siswa SMPLB di SLB C dan C1 Yakut Purwokerto tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain pre-experimental designs dengan rancangan one-group pretest-posttest. Subjek penelitian...
Ade Luqman Hidayat
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
FLASH CARD, SISWA TUNAGRAHITA RINGAN, KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media flash card terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan siswa tunagrahita ringan kelas II SLB Negeri Slawi Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain pre-experimental berbentuk one group pretest-posttest design. Subjek...
Yulika Arif Wibowo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
TUNARUNGU, GEMPA BUMI, PEMBELAJARAN LANGSUNG, SIGN RANK TEST WILCOXON
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas peningkatan hasil belajar siswa pada materi sub tema gempa bumi siswa tunarungu kelas II SLB YKK Pacitan Tahun Pelajaran 2018/2019 dengan penggunaan model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction). Penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif deskriptif.Metode yang...
Shara Asrinda Kusumawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan menulis pantun peserta didik kelas V SD Negeri Kerten 2 dengan menggunakan metode sugesti imajinasi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dengan tahapan perencanaan, tindakan,...
Dewi Ayu Asari
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan -2020
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menyimak teks deskripsi pada peserta didik kelas II SD Negeri Pajang 2 No. 171 Surakarta tahun ajaran 2019/2020. Alternatif yang digunakan yaitu melalui penggunaan strategi Directed Listening Thinking Activity (DLTA). Hal ini dikarenakan strategi Directed Listening Thinking...
Ayuning Tias Lila Agustin
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan -2020
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat baca pembelajaran IPS pada peserta didik kelas IV D SD Djama’atul Ichwan Surakarta tahun ajaran 2019/2020 dengan penggunaan media games book. Media games book dikembangkan untuk memecahkan masalah yang dihadapi guru dan minat baca peserta didik. Media games book ini berupa buku yang didalamnya...
Ariq Ilham Ogya Utama
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan -2020
NILAI – NILAI PENDIDIKAN JASMANI, PEMAIANAN BOLA BESAR, SOCIAL SKILL, PESERTA DIDIK SMA 1 TERAS.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui sumbangan nilai-nilai Pendidikan jasmani dalam permainan bola besar terhadap social skill peserta didik kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020. (2) Untuk mengetahui social skill peserta didik kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020.Jenis...
Masturo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
KREATIVITAS, HASIL BELAJAR, MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI.
AbstrakKreativitas merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar (ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui:1) Nilai kreativitas dan hasil belajar siswa pada materi Getaran, Gelombang, dan Bunyi, 2) Hubungan dan pengaruh antara keduanya pada materi getaran gelombang dan bunyi.Penelitian ini...
Eka Nur Setyanigsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
RELASI, KONFLIK, SERAT CABOLEK, SUFISME.
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Kondisi sosial-politik dan sosial-religius di Mataram Abad XVIII, (2) Kandungan Serat Cabolek, (3) Relasi antar kelompok Islam dalam Serat Cabolek.Penelitian ini menggunakan metode historis. Sumber data yang digunakan adalah sumber primer dan sumber sekunder, berupa serat, buku-buku, dan...
Vita Sri Pujiati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
PROJECT BASED LEARNING, SCRAPBOOK, KREATIVITAS, HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) meningkatkan kreativitas siswa dan 2) meningkatkan hasil belajar sejarah siswa di kelas X MIPA 4 SMA Batik 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning dengan media Scrapbook.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini...
Sulastriningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
