Keterampilan berpikir kreatif dan keterampilan komunikasi lisan menjadi dua keterampilan yang penting bagi peserta didik untuk menghadapi era kemajuan zaman pada abad 21. Penerapan model pembelajaran creative problem solving berbantuan concept map dapat menjadi solusi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dan keterampilan komunikasi...

Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui hasil dari pengembangan bahan ajar dengan materi Kimono Batik Zero Waste di Lembaga Kursus dan Pelatihan ISMIA Karanganyar dan Mengetahui kelayakan bahan ajar dengan materi Kimono Batik Zero Waste di Lembaga Kursus dan Pelatihan ISMIA Karanganyar.Penelitian ini termasuk berbasis pengembangan Researh and...

Dalam era digital saat ini, keterampilan berpikir kritis dan literasi digital menjadi sangat krusial bagi siswa. Sayangnya, banyak siswa masih menghadapi tantangan dalam mengasah kemampuan tersebut. Model pembelajaran case-based learning dengan memanfaatkan teknologi berpotensi menjadi solusi, tetapi masih sedikit penelitian yang mengevaluasi...

Ristia Dwi Susanti. K5118060. Pembimbing I: Sugini, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II: Mahardika Supratiwi, S.Psi, M.A. HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA DISABILITAS DI UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari...

Luthviana Esthika Wati K5420051. Pembimbing: Dr Rahning Utomowati S.Si., M.Sc. PERUBAHAN PENGGUNAAN LAHAN PERTANIAN TERHDAP TINGKAT SWASEMBADA PANGAN DI KECAMATAN POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2013 DAN 2023. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta....

Harga diri merupakan sikap individu terhadap dirinya sendiri yang mencerminkan penilaian positif atau negatif secara keseluruhan. Anak-anak mulai mengembangkan harga diri sejak usia 3-6 tahun, orang tua memegang peran penting dalam perkembangan harga diri anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara social media parenting...

<p>Reni Dyah Kaeksi Setianingrum. K7121235. Pembimbing: Dr. Suhartono, M.Pd.</p><p>PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA SPINNING WHEEL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS MATERI INDONESIAKU KAYA BUDAYA PADA SISWA...

<p>Zulkarnain Ar. K7121301. Pembimbing: Dr. Moh. Salimi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG DAERAHKU KEBANGGAANKU PADA SISWA KELAS V SDN MUKTISARI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pengetahuan<span xss=removed>sila kedua Pancasila terhadap sikap anti bullying siswa kelas X MAN Purworejo. </span><span xss=removed>Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW berbantuan media E-LKPD berbasis Liveworksheet pada hasil belajar siswa materi Phytagoras (2) pengaruh motivasi belajar tinggi, sedang, atau rendah terhadap hasil belajar siswa materi Phytagoras...