Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

Model Pembelajaran
Penerapan Model Problem Based Learning dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Tentang Soal Cerita Pecahan pada Siswa Kelas V SD N 1 Kedungwinangun Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan langkah penerapan model Problem Based Learning, (2) meningkatkan pembelajaran soal cerita pecahan dengan menerapkan model Problem Based Learningn pada siswa kelas V SD, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model Problem Based Learning.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Bagus Santoso
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
ABSTRACTION
Abstraksi Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 2 Surakarta dalam Merepresentasikan Konsep Barisan Bilangan Berdasarkan Teori Bruner
The purposes of this study are  to determine: (1) Student’s representationof represent sequence of numbers based Bruner’s representation (2) Activity ofstudent’s abstraction in represent sequence of numbers based Bruner’srepresentation. This study uses qualitative descriptive method. The study is conducted inSMP...
Fadhilah Kusumasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
STRATEGI PEMBELAJARAN
Pengaruh Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Think Talk Write (Ttw) Terhadap Keaktifan Siswa Berdiskusi Pada Materi Persamaan Kedudukan Warga Negara (Studi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan ada tidaknya pengaruhstrategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap keaktifan siswaberdiskusi pada materi persamaan kedudukan warga negara.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitiankuantitatif eksperimen  dan dengan menggunakan desain true eksperimentaldesign...
Laili Mufatakhah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
METODE PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ
Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Aktif Team Quiz Terhadap Partisipasi Siswa Pada Kompetensi Dasar Menguraikan Pentingnya Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat Secara Bebas Dan Bertanggungjawab Kelas Vii Smp Negeri 25 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruhmetode pembelajaran aktif Team Quiz terhadap partisipasi siswa pada kompetensidasar menguraikan pentingnya kemerdekaan mengemukakan pendapat secarabebas dan bertanggungjawab.  Penelitian ini termasuk dalam kategori kuantitatif eksperimen. Desainpenelitian yang digunakan...
Kristina Ayu Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KARAKTERISTIK KONFLIK
Solidaritas Kelompok Organisasi Pencak Silat Cabang Kabupaten Ponorogo (Studi Kasus Konflik Anggota Organisasi Setia Hati Terate Dan Setia Hati Winongo Tahun 2015)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui. Bentuk karakteristik konflik yang dilakukan oleh Anggota organisasi SH Terate dan SH Winongo serta bentuksolidaritas anggota dalam kelompok Organisasi SH Terate dan SH Winongo.Penelitian ini dilakukan di Cabang Organisasi SH Terate dan SH Winongo Kabupaten Ponorogo Penelitian ini menggunakan jenis...
Isnan Miftahul Aziiz
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
HASIL BELAJAR
Penggunaan Structural Equation Modelling (SEM) untuk Mengetahui Faktor-Faktor yang Berpengaruh terhadap Hasil Ujian Nasional pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
ABSTRAKABSTRAK. Teknik analisis data Stuctural Equation Modelling (SEM)menjelaskan secara menyeluruh hubungan antar variabel yang ada dalampenelitian, menguji kecocokan suatu model dan pengujian rangkaian hubungansecara simultan. SEM didasarkan pada kemampuan mengestimasi hubunganantar variabel, kemampuan menggambarkan pola hubungan antar...
Ayunita Cahyaningrum
Skripsi
Surakarta-F.Mipa-2016
LEARNING CYCLE
Implementasi Model Pembelajaran Learning Cycle untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas X TGB B Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan di SMK Negeri 2 Sukoharjo
ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  untuk  mengetahui:  (1)  Peningkatan prestasi  belajarsiswa; (2) Peningkatan  keaktifan  siswa  dengan  menggunakan model  pembelajaranLearning Cycle di kelas X TGB B SMK Negeri 2 Sukoharjo.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang...
Fitriyah Sofyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MEDIA LECTORA INSPIRE
Efektivitas Penggunaan Media Lectora Inspire Berbasis Adobe Flash Profesional Cs 6 Pada Pembelajaran Fisika Materi Fluida Dinamik Siswa Kelas Xi Sma Negeri 5 Surakarta
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektif atau tidaknya penggunaan media Lectora Inspire berbasis Adobe Flash Profesional CS 6 dengan model learning cycle 5E pada Pembelajaran Fisika materi Fluida Dinamik siswa kelas XI SMA Negeri 5 Surakarta.
Indah Nuruul Szohimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
Partisipasi Masyarakat Terhadap Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (Pkbm) “Pinilih” Dalam Rangka Pemberdayaan Di Desa Gumpang Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi masyarakat dan strategi yang di kembangkan PKBM. Penelitian ini dilaksanakan di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) “Pinilih” dengan subyek penelitian pengurus dan warga belajar PKBM Pinilih.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data berasal...
Febriana Dwi Irawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MEDIA PUPPET SHOW
Efektivitas Media Puppet Show Untuk Meningkatkan Kemampuan Bercerita Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas V Di Sdlb-C Setya Darma Surakarta Tahun 2015/2016
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media puppet show dalam meningkatkan kemampuan bercerita anak tunagrahita ringan kelas V di SDLB-C Setya Darma Surakarta tahun 2015/2016<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE...
Susiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1479
  • 1480
  • 1481
  • 1482
  • 1483
  • 1484
  • 1485
  • 1486
  • 1487
  • 1488
  • 1489
  • 1490
  • 1491
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss