Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

Pengaruh, aplikasi game Number Kids, kemampuan berhitung permulaan, peserta didik tunagrahita
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Game Number Kids Terhadap Kemampuan Berhitung Permulaan Pada Peserta Didik Tunagrahita Kelas VII di SLB Negeri Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi game Number Kids terhadap kemampuan berhitung permulaan pada peserta didik tunagrahita kelas VII di SLB Negeri Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian terdiri...
Seftiana Herawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
assemblr edu, augmented reality, motivasi belajar, IPAS, dan sekolah dasar
Penggunaan Aplikasi Assemblr Edu untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPAS Peserta Didik Kelas 4 SDN Jajar Tahun 2023/2024
ABSTRAKParas Awignamastu K7120198. Pembimbing I: Dr. Karsono S.Sn., M.Sn. Pembimbing II: Prof. Dr. Peduk Rintayati M.Pd. PENGGUNAAN APLIKASI ASSEMBLR EDU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS 4 SDN JAJAR TAHUN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2024Penelitian...
Paras Awignamastu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Penelitian tindakan kelas; Project Based Learning; keterampilan pemecahan masalah; gotong royong; pencemaran lingkungan.
Penerapan Model Project Based Learning pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah dan Gotong Royong Peserta Didik Kelas E-2 SMA Negeri 3 Surakarta
Windasari Apriwijayanti. K4320084. Pembimbing I: Prof. Dr. rer.nat. Sajidan, M.Si. Pembimbing II: Drs. Dwi Oetomo, M.Si. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN GOTONG ROYONG PESERTA DIDIK KELAS E-2 SMA NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan...
Windasari Apriwijayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
model garden based learning, perilaku prososial, anak usia dini
EFEKTIVITAS MODEL GARDEN BASED LEARNING TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model garden based learning terhadap perilaku prososial anak usia 5-6 tahun. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun KB/TK Islam Orbit 2 Surakarta, sampel yang digunakan peneliti sejumlah 25 anak. Pendekatan penelitian yang digunakan kuantitatif metode penelitian yang...
Apriliana Fahreza Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Coffee Shop, Keterlekatan, Jaringan Sosial
KETERLEKATAN SOSIAL DAN JARINGANNYA DALAM USAHA COFFEE SHOP DI KABUPATEN JOMBANG
Bella Dwi Permatasari, K8419013. Pembimbing : Yosafat Hermawan T, S.Sos., MA., Ph.D.  KETERLEKATAN SOSIAL DALAM USAHA COFFEE SHOP DI KABUPATEN JOMBANG Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2024.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan studi kasus sebagai pendekatannya....
Bella Dwi Permatasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
kesalahan ejaan bahasa Indonesia, karangan narasi, sekolah dasar
Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia pada Karangan Narasi Peserta Didik Kelas IV SD Angkasa Lanud Adi Soemarmo Tahun Ajaran 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia pada karangan narasi peserta didik kelas IV SD Angkasa Lanud Adi Soemarmo tahun ajaran 2023/2024 dan (2) mendeskripsikan faktor penyebab kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif...
Devina Christy Natalia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Media Pembelajaran Saintifik, Augmented Reality, MYOB Accounting, Mobile Learning
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SAINTIFIK DENGAN APLIKASI MOBILE AUGMENTED REALITY PADA MATERI MYOB ACCOUNTING SEBAGAI SARANA BELAJAR MANDIRI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) media pembelajaran yang digunakan guru pada materi MYOB Accounting, (2) mendeskripsikan mengenai pengembangan Media Pembelajaran Saintifik dengan Aplikasi Mobile Augmented Reality pada Materi MYOB Accounting. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D)...
Lathifa Rahma Zuhaida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pergerakan Nasional, Nasionalisme, Pemikiran Tokoh
Nasionalisme dr. Tjipto Mangoenkoesoemo: Gagasan dan Tindakan Dalam Pergerakan Nasional (1908-1943)
Aditya Sanjaya Putra Martha, K4418004. NASIONALISME dr. TJIPTO MANGOENKOESOEMO: GAGASAN DAN TINDAKAN DALAM PERGERAKAN NASIONAL (1908-1943). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Maret 2024Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan: 1) Gagasan dan tindakan nasional dr. Tjipto Mangoenkoesoemo dalam pergerakan...
Aditya Sanjaya Putra Martha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kata kunci: pembelajaran berdiferensiasi, keberagaman peserta didik, matematika, dan sekolah dasar
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Pembelajaran Matematika Materi Bangun Ruang Balok dan Kubus di Kelas IV SD Angkasa Lanud Adi Soemarmo Tahun Ajaran 2023/2024
<p>Novia Retno Setiowati. K7120190. Pembimbing I: Dr. Riyadi, M.Si. Pembimbing II; Anesa Surya, S.Pd., M.Pd. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG BALOK DAN KUBUS DI KELAS IV SD ANGKASA LANUD ADI...
Novia Retno Setiowati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
e-modul, Realistic Mathematics Education (RME), etnomatematika Tradisi Dukutan, Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear, hasil belajar siswa.
Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis RME (Realistic Mathematic Education) yang Terintegrasi Etnomatematika pada Materi Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Wikarya Karanganyar
<p xss=removed>Nisa Nuraini. K1320052. Pembimbing I: Henny Ekana Chrisnawati, S.Si., M.Pd. Pembimbing II: Ira Kurniawati, S.Si., M.Pd. PENGEMBANGAN E-MODUL MATEMATIKA BERBASIS RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION) YANG...
Nisa Nuraini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 186
  • 187
  • 188
  • 189
  • 190
  • 191
  • 192
  • 193
  • 194
  • 195
  • 196
  • 197
  • 198
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss