Aiken, Storyboard, Two-tier multiple choice, Validity, Virtual reality
<p class="MsoNormal" xss=removed>Tujuan penelitian ini adalah

untuk mengembangkan instrumen penilaian Two Tier Multiple Choice yang

terintegrasi Virtual Reality (TTVR) bermuatan etnokimia dalam mendeteksi

miskonsepsi peserta didik pada materi asam basa. Instrumen...
Yuli Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kualitas konstruksi, persepsi stakeholder, percepatan waktu, dan crash program
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penerapan percepatan

waktu menggunakan metode<i> crash program</i> pada proyek pembangunan Puskesmas

Sibela, (2) mendeskripsikan tantangan atau kendala yang dihadapi dalam

pelaksanaan percepatan waktu proyek...
Dhea Dewanda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Peran, Jaringan, Aktor Pariwisata
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Intan Marsani, K8421020. Pembimbing

Dr.rer.nat. Nurhadi., S.Ant., M.Hum. <b>ANALISIS JARINGAN AKTOR PARIWISATA DI

DESA WISATA KEMUNING KABUPATEN...
Intan Marsani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Inovasi Individu, Niat Berwirausaha Sosial, Pendidikan Kewirausahaan
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menguji 1) pengaruh inovasi individu terhadap niat berwirausaha sosial mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret; 2) pengaruh inovasi individu terhadap niat berwirausaha sosial mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas...
Tara Pratiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Teams Games Tournament; Wordwall; Kemandirian Belajar; Kemampuan Berpikir Kritis; Energi Terbarukan.
Ovie Harindrika Darmawan. K2321055. Pembimbing I: Dr. Daru Wahyuningsih,
S.Si., M.Pd. Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament
Berbantuan Media Wordwall Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar
dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Energi Terbarukan.
Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas...
Ovie Harindrika Darmawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keywords: Autonomous learning, ELT Classroom, teacher’s cognition
<p xss=removed>This descriptive







case study explores the cognitions of English as a Foreign Language (EFL)







teachers concerning autonomous learning and its implementation in classroom







activities within primary...
Dhia Fathi Husna
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Discovery Learning, Media Konkret, Matematika
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Sri

Widiyaningsih, K7121271. Dosen Pembimbing: Drs. Muh. Chamdani, M.Pd., <b>PENERAPAN

MODEL <i>DISCOVERY LEARNING</i> DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK...
Sri Widiyaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kata Kunci: Kesesuaian Lahan, Lahan Prioritas, Analytical Hierarchy Proccess
<p>Yesayes Daru Sasmito. K5421087. Pembimbing: Prof. Dr. Chatarina Muryani, M.Si

“KESESUAIAN LAHAN PRIORITAS UNTUK PENGEMBANGAN LAHAN

PERMUKIMAN BERDASARKAN ANALYTICAL HIERARCHY

PROCCESS (AHP) DI KABUPATEN GONDANGREJO KABUPATEN...
Yesayes Daru Sasmito
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Energi Terbarukan, Fisika, Modul, Sigil Software
<p><span lang="EN-GB" xss=removed>Penulisan Skripsi ini bertujuan untuk: (1)



Mengembangkan produk berupa modul pembelajaran Fisika berbantuan aplikasi <i>sigil</i> pada materi energi terbarukan



kelas X SMA (2)...
Ira Nurviani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Group Discussion, Language Learning, Pre-Service Teacher, Teaching Practice.
The
study aims to investigate the EFL pre-service teacher’s experience in using
group discussion during teaching practicum and describe the challenges that
occur during discussion and what method that is used by the EFL pre-service
teacher to overcome the challenges that occur in implementing group discussion
during teaching practicum. This...
Erlita Pitaloka Asmarani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025