Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

Children Learning in Science, Multimedia Interaktif, Kemampuan Berpikir Kritis, Hasil Belajar IPAS
Penerapan Model Pembelajaran Children Learning in Science dengan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Jatisari Tahun Ajaran 2024/2025
<p xss=removed>Hanifah Chairryn Nada. K7121125. Pembimbing: Drs. Wahyudi, M.Pd. <b>PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN <i>CHILDREN LEARNING IN SCIENCE</i> DENGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS VI SD...
Hanifah Chairryn Nada
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
Kemacetan, Trouble Spot, Level Of Service, AHP, Expert Choice
Pemetaan Tingkat Kemacetan pada Lokasi Trouble Spot di Kota Surakarta dengan Pemodelan Analisis Level of Service Tahun 2024
Hasna Nur Syarifah. K5420038. Pembimbing: Dr. Pipit Wijayanti, S.Si., M.Si. PEMETAAN TINGKAT KEMACETAN PADA LOKASI TROUBLE SPOT DI KOTA SURAKARTA DENGAN PEMODELAN ANALISIS LEVEL OF SERVICE TAHUN 2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Februari 2025. Tingginya kepadatan penduduk di Kota...
Hasna Nur Syarifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
REACT, media konkret, hasil belajar IPAS
Penerapan Model REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Mengubah Bentuk Energi di Kelas IV SD Negeri 2 Kemangguan Tahun Ajaran 2024/2025
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah, meningkatkan hasil belajar IPAS, dan mendeskripsikan kendala solusi terhadap penerapan model REACT <i>(Relating, Experiencing,...
Gendis Surya Kinanthi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Science Integrated Learning, Etnosains, kemampuan analisis, hasil belajar IPAS
Penerapan Model Science Integrated Learning (SIL) Berbasis Etnosains untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis dan Hasil Belajar IPAS Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Candiwulan Tahun Ajaran 2024/2025
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV" xss=removed>Naila Shakila. K7121193. Pembimbing I: Dr. Murwani Dewi Wijayanti, M.Pd. <b>PENERAPAN MODEL...
Naila Shakila
Skripsi
Kebumen-Fak. KIP-2025
: peran, pemenuhan, hak, pelatihan, kerja
Analisis Peran Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BPVP) Surakarta Dalam Pemenuhan Hak Pelatihan Kerja
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui bagaimana peran Balai Pelatihan Vokasi dan Produktivitas (BPVP) Surakarta terhadap upaya pemenuhan hak pelatihan kerja, (2) Mengetahui  apa saja faktor...
Ananda Mega Hastari
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
kepercayaan diri, konsep diri, kecemasan dalam komunikasi interpersonal, peserta didik.
Hubungan Antara Kepercayaan Diri dan Konsep Diri dengan Kecemasan Dalam Komunikasi Interpersonal Pada Peserta Didik Kelas XI SMA Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat kepercayaan diri, konsep diri,...
Muchammad Alfin Ilham
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Strategi Penguatan, Kewarganegaran Ekologis, Pengelolaan Sampah
Strategi Penguatan Kewarganegaraan Ekologis Melalui Program Papi Sarimah oleh Camat Banjarsari di Kecamatan Banjarsari
<p>Hana Satriani. K6419032. Pembimbing I: Dr. Moh. Muchtarom, S.Ag., M.SI.</p><p>Pembimbing II: Dr. Dewi Gunawati, S.H., M.Hum. STRATEGI PENGUATAN </p><p>KEWARGANEGARAAN EKOLOGIS...
Hana Satriani
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
Narrative inquiry; perception; pre-service teacher; translanguaging.
Exploring Pre-service Teachers' Perception of Translanguaging Practices in English Language Teaching: A Narrative Inquiry
<p>The effectiveness of using translanguaging is a topic that continues to be discussed  with experts and educators, especially in English language teaching. Other experts claim that translanguaging can improve learning by using all students’ linguistic abilities, helping students understand, and...
Sa`adah Nur Afifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Media pembelajaran digital, faktor pendukung, faktor penghambat, strategi pendidik, sekolah dasar
Analisis Media Pembelajaran Digital pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV & V dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SD Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2023/ 2024
Haniifah Alyaa Azmiira Rosyid. K7119102. Pembimbing I: Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Fadhil Purnama Adi, S.H., M.H. ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV&V DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SD NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu...
Haniifah Alyaa Azmiira Rosyid
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Anak Usia Dini, Keterampilan Menyimak, Media e-book, Metode Bercerita
Pengaruh Metode Bercerita dengan Media E-book terhadap Keterampilan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun
<p xss=removed><span class="fontstyle0">Keterampilan menyimak merupakan aspek penting dalam perkembangan bahasa anak usia dini, namun masih banyak anak usia 5–6 tahun yang mengalami kesulitan dalam memahami dan merespons informasi secara lisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui...
Anugrah Sari Setoresmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • First
  • Previous
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss