Peralatan; Bahan; Praktik Kayu; dan Workshop
Kebutuhan peralatan dan bahan merupakan sarana sangat penting yang harus dimiliki setiap kegiatan praktik, karena hal ini mempengaruhi proses pembelajaran praktik. Maka dari itu kebutuhan sarana praktik sangat penting untuk di analisi. Diharapkan pihak Fakultas Pendidikan Teknik Bangunan sebagai penyelenggara mata kuliah praktik kayu sedangkan...
Mutya Agatha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Dukungan sosial, adaptabilitas karier, peserta didik.
Jihan Farah Fauzia. K3118041. STUDI KEPUSTAKAAN PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP ADAPTABILITAS KARIER PESERTA DIDIK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023.Peran dukungan sosial untuk memfasilitasi dan menunjang adaptabilitas karier peserta didik agar mengalami peningkatan...
Jihan Farah Fauzia
Skripsi
UNS-Fak. KIP-2023
limit fungsi aljabar, kemampuan pemecahan masalah, LKPD, Problem Based Learning (PBL).
Natasha Oryza Suwarno. K1318057. PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI LIMIT FUNGSI ALJABAR KELAS XII SMK KRISTEN 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023.Penelitian ini bertujuan untuk (1)...
Natasha Oryza Suwarno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
EUCS (End User Computing Satisfaction); Kepuasan Pengguna; Webqual 4.0; dan Website Kampus Merdeka
Kebutuhan manusia telah mempengaruhi perkembangan suatu teknologi komunikasi dan informasi. Sebuah reformasi yang menjadikan perkembangan teknologi dan informasi dalam memasuki era 4.0 membuat bermacam-macam inovasi dengan terciptanya teknologi informasi yang bersifat cepat dan lengkap namun praktis. Salah satu inovasi sistem informasi dalam...
Anik Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Self efficacy, Dukungan Sosial Keluarga, Motivasi Belajar, Siswa
Nakita Amillea Ramadhani. K3118055. PENGARUH SELF EFFICACY DAN DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. November, 2022.Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat self efficacy,...
Nakita Amillea Ramadhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
gaya bahasa perbandingan, kumpulan cerpen, nilai kerja keras, bahan ajar
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) representasi gaya bahasa perbandingan dalam kumpulan cerpen Rumah Bambu karya Y.B. Mangunwijaya, (2) aktualisasi nilai karakter kerja keras dalam kumpulan cerpen Rumah Bambu karya Y.B. Mangunwijaya, (3) pemanfaatan hasil analisis gaya bahasa perbandingan dan karakter kerja keras...
Muhammad Budi Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
ekstrovert, introvert, komunikasi matematis, persamaan lingkaran
ABSTRAK Ranita Firdausa. K1317057. PROFIL KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT DALAM PEMECAHAN MASALAH PERSAMAAN LINGKARAN PADA SISWA KELAS XI SMK WIKARYA KARANGANYAR. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Januari 2023.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil komunikasi...
Ranita Firdausa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Asesmen Kompetensi Minimum; Barisan dan Deret; Gaya Belajar; Kesulitan
Literasi matematika (numerasi) merupakan salah satu kompetensi mendasar yang diukur pada Asesmen Kompetensi Minimum. Namun, data hasil Asesmen Kompetensi Minimum SMK Kristen 1 Surakarta pada tahun ajaran 2021/2022 menunjukkan bahwa kemampuan numerasi siswa di SMK Kristen 1 Surakarta masih di bawah kompetensi minimum dengan nilai 1,77. Rendahnya...
Theresia Ratih Mustika Sari Halim Gunadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
prestasi belajar; aktivitas belajar; mixed methods; one group pretest-posttest design; game-based learning; flashcard; dan struktur atom
Efektivitas penggunaan Game-Based Learning dan kepraktisan media Flashcard dapat digunakan untuk meningkatkan prestasi dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran kimia terutama materi struktur atom yang membutuhkan kejelian dan pemahaman tinggi. Tujuan dari penelitian ini untuk menguji 1. efektivitas model Game-Based Learning berbantuan...
Sesilia Satiti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Studi Kepustakaan, Teknik Reinforcement Positif, Kedisiplinan Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi sasaran dan ruang lingkup penerapan teknik reinforcement positif dalam meningkatkan kedisiplinan belajar, (2) menguraikan prosedur penerapan teknik reinforcement positif dalam lingkup pembelajaran untuk meningkatkan kedisiplinan belajar, serta (3) mendeskripsikan keberhasilan penerapan teknik...
Husna Nada Hanifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
