Studi Kepustakaan, Penerapan, SFBT, Bimbingan dan Konseling
STUDI KEPUSTAKAAN PENERAPAN SOLUTION-FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT) DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Tujuan penelitian ini adalah mengkaji penerapan SFBT yang meliputi sasaran, ruang lingkup, teknik, prosedur, dan keberhasilan penerapannya dalam bimbingan dan...
Yudith Trisna Nirmala
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2023
Kata kunci: Buku digital, Pembelajaran Sejarah, Problem Based Learning, Kesadaran Sejarah
Iwan Rakasiwi, S862008006. 2022. Pengembangan Buku Digital Sejarah Tokoh Sido Ing Rejek Dengan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah Peserta Didik SMA Negeri Di Kecamatan Sako Palembang. Tesis Pembimbing: Prof. Dr. Sariyatun, M. Pd, M. Hum. Kopembimbing: Dr. Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati, M.Pd. Program Studi...
Iwan Rakasiwi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kaba Minangkabau, Ekokritik, Representasi, Invensi, Kritik Sastra, Konservasi, Lingkungan Alam
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan nilai-nilai edukatif konservasi lingkungan alam dalam kaba Minangkabau yang dirumuskan menjadi tiga hal, yakni mendeskripsikan: (1) representasi lingkungan alam yang terdapat dalam kaba Minangkabau, (2) nilai-nilai edukatif konservasi lingkungan alam yang terdapat dalam kaba...
Nofrahadi
Disertasi
Solo (Surakarta)-Fak. KIP-2023
peran, sistem pengelolaan BUMDes, potensi ekonomi, kesejahteraan masyarakat.
ABSTRAKAsri Surya Ramadani. K6415009. PERAN BADAN USAHA MILIK DESA DALAM MENGUATKAN POTENSI EKONOMI UNTUK KESEJAHTERAAN WARGA DESAGUNUNG GAJAH. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juli 2021.Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui:1)sistem pengelolaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Gumbregah di...
Asri Surya Ramadani
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2021
Zuhria Azka
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
instrumen AKM, literasi membaca, pilihan ganda kompleks, sains kimia.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji kelayakan instrumen AKM literasi membaca bentuk pilihan ganda kompleks berbasis sains kimia yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik ditinjau dari validitas, reliabilitas, daya pembeda, dan tingkat kesukaran; 2) menguji kemampuan instrumen AKM literasi membaca bentuk pilihan ganda kompleks...
Ika Wulandari
Skripsi
--Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, Literasi Matematika, Lembar Kerja Peserta
Didik
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan kebutuhan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) berbasis Problem Based Learning (PBL) yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan literasi matematika siswa sekolah dasar di Banyuwangi, (2) mendeskripsikan ELKPD berbasis PBL yang layak digunakan untuk...
Dini Wahyu Mulyasari
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
team project based flip classroom, kreativitas, SMK
Dalam abad ke-21, pembelajaran tidak hanya fokus pada pengetahuan melainkan pengembangan keterampilan. Kreativitas merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting dalam dunia pendidikan. kreativitas dapat memicu kemampuan siswa untuk menemukan solusi masalah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, tingkat kreativitas siswa di Indonesia cenderung...
Riska Nurhayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
SMK, pengalaman pembelajaran, model pembelajaran, konstruksi jalan dan jembatan
Revolusi Industri 4.0 ditandai dengan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang mempengaruhi program pendidikan. Salah satunya dalam meningkatkan mutu kompetensi lulusan sekolah sehingga dalam memperoleh tenaga kerja yang berkualitas yang disesuaikan dengan kebutuhan tenaga kerja pada lulusan sekolah menengah kejuruan. Tujuan dari...
Fahrudin Ali Fikri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Penggunaan Media Sempoa, Kemampuan Perkalian Matematika, Tunanetra
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media sempoa terhadap kemampuan perkalian matematika bagi siswa tunanetra kelas V di SLB A YKAB Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain One Group Pretest Posttest Design. Subjek penelitian ini sebanyak 7 siswa tunanetra kelas V SLB A...
Tety Seftiyana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
