Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

KOMIK DIGITAL
Pengaruh Penggunaan Media Komik Digital Terhadap Minat Belajar Ppkn Siswa Pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Kasus Pelanggaran dan Upaya Penegakan HAM (Studi Pada Kelas VII SMP Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan media komik digital terhadap minat belajar PPKn siswa pada kompetensi dasar mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakan HAM di kelas VII SMP Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen dengan menggunakan...
Harum Aris Styaningsih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KETERAMPILAN MOTORIK HALUS
Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kirigami pada Anak Kelompok B2 TK ABA Thoyibah Banyuanyar Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan dalam penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan motorikhalus melalui kirigami pada anak kelompok B2 TK ABA Thoyibah Banyuanyar,Banjarsari, Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalahpenelitian tindakan kelas (PTK).Terdiri dari dua siklus dimana setiap siklusdilaksanakan pada empat tahap yaitu perencanaan,...
Endang Setyorini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
5E LEARNING CYCLE
Peningkatan Kemampuan Argumentasi Menggunakan Model 5e Learning Cycle Pada Siswa Kelas X IPA Imersi 1 SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan argumentasi melalui penerapan 5E learning cycle pada siswa kelas X IPA Imersi 1 SMA Negeri 2 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015 .Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan...
Esti Dina Pertiwi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
PERSEPSI
Persepsi Karyawan Terhadap Implementasi Program Diklat Karyawan PT Aksara Solopos Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1)Mengetahui bagaimana pelaksanaan program diklat di PT Aksara Solopos, (2)Mengetahui bagaimana persepsi karyawan tentang pelaksanaan program diklat di PT Aksara Solopos, (3)Mengetahui bagaimana pelaksanaan program diklat yang baik menurut persepsi karyawan PT Aksara Solopos. Penelitian ini menggunakan...
Aish Nurul Afifah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
SPREADSHEET
Pengembangan Modul Fisika Kelas XI SMA pada Materi Hukum Gravitasi Newton Menggunakan Aplikasi Spreadsheet Berbasis Empat Pilar Pendidikan
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul fisika berbasis empatpilar pendidikan (learning to do, learning to know, learning to live together, danlearning to be) dengan spreadsheet excel pada materi Teori Gravitasi Newtonuntuk siswa SMA kelas XI yang memiliki kategori baik.Modul yang dikembangkan pada penelitian ini dilakukan sampai tahap...
Dinda Ameilia Gunawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
ASETILIN
Kualitas Repair Welding Menggunakan Metodelas Oksi-Asetilin Dengan Perlakuan Preheating Danpost Weld Heat Treatment Padacast Wheel Aluminium
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui komposisi kimia, struktur mikro, nilai kekerasan, dan kekuatan impakpada cast wheel aluminium sebelum(raw material) dan sesudah pengelasan menggunakan metode las oksi-asetilin dengan perlakuan preheating dan Post Weld Heat Treatment(PWHT).Teknik analisa data yang digunakan yaitu deskriptif komparatif....
Aftoni Heri Septian Pamungkas
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS
Pengaruh Model Sains Teknologi Masyarakat (STM) Berbantuan Sistem Informasi Geografis (SIG) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI IPS SMAN 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 (Materi Pelestarian Lingkungan Hidup dan Pembangunan Berkelanjutan)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) perbedaan kemampuan berpikir kritis menggunakan model STM, model STM berbantuan SIG dan model Ekspositori pada peserta didik kelas XI IPS SMAN 3 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016, 2) perbedaan kemampuan berpikir kritis menggunakan model STM dengan model Ekspositori pada peserta didik kelas XI IPS...
Diaz Muslima Qoirunisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BIODIESEL
Pengaruh Penambahan Biodiesel Pada Bahan Bakar Solar dan Pemanasan Bahan Bakar Melalui Pipa Bersirip Radial di Dalam Upper Tank Radiator Terhadap Torsi dan Daya Pada Mobil Mitsubishi L300
Tujuan penelitian ini adalah menyelidiki (1) Pengaruh penambahan biodiesel pada bahan bakar solar terhadap torsi pada mobil Mitsubishi L300. (2) Pengaruh penambahan biodiesel pada bahan bakar solar terhadap daya pada mobil Mitsubishi L300. (3) Pengaruh pemanasan bahan bakar melalui pipa bersirip radial di dalam upper tank radiator terhadap torsi...
Yusuf Wijaya
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
GUIDE NOTE TAKING
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray (TSTS) dan Guide Note Taking (GNT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016 (Sub Pokok Bahasan Kerusakan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan)
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui perbedaan keefektivan metode kooperatif teknik Two Stay Two Stray, Guide Note Taking dan ceramah tanya jawab terhadap hasil belajar, (2) untuk mengetahui keefektivan metode kooperatif teknik Two Stay Two Stray jika dibandingkan dengan ceramah tanya jawab terhadap hasil belajar, (3) untuk mengetahui...
Pristika Anindya Anggraini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION
Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Berbantuan Handout dan Eksperimen pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI IPA 3 SMA Negeri Gondangrejo Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar dengan menggunakan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) berbantuan handout dan eksperimen pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. setiap siklusnya terdiri dari...
Dewi Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1391
  • 1392
  • 1393
  • 1394
  • 1395
  • 1396
  • 1397
  • 1398
  • 1399
  • 1400
  • 1401
  • 1402
  • 1403
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss