Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

KETERAMPILAN BERCERITA
Peningkatan keterampilan bercerita melalui penggunaan media panggung boneka pada anak kelompok b3 tk Al-Huda Kerten Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bercerita melalui penggunaan media panggung boneka pada anak kelompok B3 TK Al-Huda Kerten Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan empat tahap, yakni perencanaan, pelaksanaan,...
Evika Rahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
SIKAP SOSIAL
Tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan siswa ditinjau dari sikap sosial pada siswa kelas xi sma negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan siswa. (2) Sikap Sosial Siswa. (3) kontribusi Sikap Sosial tersebut terhadap tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan pada siswa kelas XI SMA Negeri 5 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian dilaksanakan di SMA...
Erna Yulia Puspitarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MEDIA PEMBELAJARAN
Pengaruh media pembelajaran film dokudrama terhadap minat belajar siswa pada kompetensi dasar mendeskripsikan sistem pemerintahan indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana kedaulatan rakyat (Studi Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Grogol Tahun Ajaran 2015/2016 )
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh media pembelajaran film dokudrama terhadap minat belajar siswa pada kompetensi dasar mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana kedaulatan rakyat.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Grogol, Sukoharjo. Sampel...
Ermawati Nur Hidayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PROBLEM BASED INSTRUCTION
Pengaruh model problem based instruction berbasis controversial issues terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas x di SMA Batik 1 Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh model problem based instruction berbasis controversial issues terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas X di SMA Batik 1 Surakarta pada kompetensi dasar menganalisis indikator ancaman terhadap negara dalam membangun integrasi nasional dengan bingkai Bhinneka Tunggal Ika.Metode penelitian...
Aifa Rismawanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MAKE A MATCH
Peningkatan Kemampuan Membaca Aksara Jawa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Delingan Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan membaca aksara Jawa pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Delingan Karanganyar tahun ajaran 2015/2016 dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari...
Puput Hermawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
CERPEN
Konflik Batin Tokoh Utama dalam Kumpulan Cerpen Milana Karya Bernard Batubara dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajarteks Cerita Pendek pada Siswa SMA Kelas XI (Tinjauan Psikologi Sastra)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) kepribadian tokoh utama dalam kumpulan cerita pendek Milana; (2) konflik batin tokoh utama dalam kumpulan cerita pendek Milana berdasarkan teori psikoanalisis Sigmund Freud;dan (3) relevansi kumpulan cerpen Milana sebagai bahan ajar teks cerita pendek pada siswa SMA kelas XI....
Nurul Rismayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MODEL VAK
Penerapan Model Visualization Auditory Kinestetic (VAK) dengan Multimedia dalam Peningkatan Hasil Belajar IPS Tentang Perkembangan Teknologi pada Siswa Kelas IV SDN 5 Kebumen Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan langkahlangkah model VAK dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar IPS tentang perkembangan teknologi pada siswa kelas IV SDN 5 Kebumen; (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang perkembangan teknologi melalui model VAK dengan multimedia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi...
Oki Oftiyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
ACTIVE LEARNING
Penerapan Model Pembelajaran Active Learning Type Question Student Have (QSH) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi (Kompetensi Dasar Menganalisis Hubungan Antara Manusia dengan Lingkungan Sebagai Akibat Dari Dinamika Hidrosfer Peserta Didik Kelas X MIA 1 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran Active Learning tyipe Question Student Have (QSH) pada kompetensi dasar menganalisis hubungan antara manusia dengan lingkungan sebagai akibat dari dinamika hidrosfer peserta didik Kelas X MIA 1 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun...
Putri Ayu Agus Maulani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KONSELING KELOMPOK
Keefektifan Konseling Kelompok Naratif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar pada Peserta Didik Kelas VII SMP NEGERI 27 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan konseling kelompok naratif untuk meningkatkan motivasi belajar pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 27 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jenis rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini adalah delapan peserta didik kelas VII E SMP...
Pinta Dwanitaningrum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP -2016
QUANTUM TEACHING
Penerapan Quantum Teaching dengan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang Tokoh Proklamasi Kemerdekaan pada Siswa Kelas V SDN 1 Bumirejo Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Quantum Teaching dengan multimedia untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang tokoh proklamasi kemerdekaan pada siswa kelas V SDN 1 Bumirejo tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan model Quantum Teaching dengan multimedia...
Miftahus Sibyan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1468
  • 1469
  • 1470
  • 1471
  • 1472
  • 1473
  • 1474
  • 1475
  • 1476
  • 1477
  • 1478
  • 1479
  • 1480
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss