Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

science
Peningkatan Pemahaman Konsep Daur Air Melalui Model Pembelajaran Science, Environment, Technology, And Society (SETS) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Gumpang 03 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep daur air melalui model pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology, and Society) pada siswa kelas V SD Negeri Gumpang 03 Kartasura Sukoharjo. Tahun ajaran 2015/2016 Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...
Elfrida Novianty
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
HASIL BELAJAR
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Permainan Rounders Melalui Modifikasi Alat Pembelajaran pada Siswa Kelas V SDN Purwotomo No 97 Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar pada permainan rounders siswa melalui penerapan modifikasi alat pembelajaran pada siswa kelas V SDN Purwotomo No 97 Laweyan Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam satu siklus, dengan 2 kali pertemuan masing...
Eko Wahyu Widyatmoko
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MODEL PEMBELAJARAN ARCS
Eksperimentasi Model Pembelajaran Arcs pada Materi Hukum Newton dan Penerapannya Ditinjau dari Motivasi Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui ada atau tidak adanyaperbedaan pengaruh penggunaan model ARCS melalui metode eksperimen dandemontrasi terhadap kemampuan kognitif siswa, 2) mengetahui ada atau tidakadanya perbedaan pengaruh motivasi belajar tinggi, sedang, dan rendah terhadapkemampuan kognitif siswa, dan 3) mengetahui ada atau tidak...
Fardani Arfian
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PEMAHAMAN
Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya Melalui Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) Berbasis Media Video (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Bangsalan 1, Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya melalui model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) berbasis media video pada siswa kelas V SD Negeri Bangsalan 1, Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang...
Gunaning Epinasti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KONSELING KELOMPOK
Keefektifan Konseling Kelompok Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk Mengurangi Perilaku Agresif Peserta Didik SMP Kelas VIII SMP Negeri 27 Surakarta Tahun Pelajaran 2015 / 2016
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan konseling kelompok rational emotive behavior therapy (REBT) untuk mengurangi perilaku agresif peserta didik kelas VIII SMP Negeri 27 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksprimen dengan desain penelitian non equivalent...
Indah Safitri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI)
Analisis Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Berbasis Kurikulum 2013 pada Materi Bani Abbasiyah Kelas XI IPS di MAN 1 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pemahaman guru SKI terhadap Kurikulum 2013, (2) perencanaan guru dalam pembelajaran SKI, (3) pelaksanaan pembelajaran SKI, (4) evaluasi pembelajaran SKI, (5) faktor pendukung dan faktor penghambat pada pembelajaran SKI berbasis Kurikulum 2013 pada materi Bani Abbasiyah kelas XI IPS di MAN 1...
Ita Rianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PEMAHAMAN KOSAKATA BAHASA JAWA
Peningkatan Pemahaman Kosakata Bahasa Jawa Melalui Media Word Wall pada Siswa Kelas VB SD Negeri Madegondo 01 Grogol Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kosakata Bahasa Jawa melalui media pembelajaran Word Wall pada siswa kelas VB SD Negeri Madegondo 01, Grogol, Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu:...
Kunthi Anggun Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
TIME TOKEN
Penerapan Model Time Token dengan Media Photo Story untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita pada Siswa Kelas IV B SD Negeri 2 Kebadongan Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model time token dengan media photo story untuk meningkatkan keterampilan bercerita pada siswa kelas IV B SDN 2 Kebadongan, (2) meningkatkan keterampilan bercerita melalui model time token dengan media photo story pada siswa kelas IV B SDN 2 Kebadongan, serta (3)...
Khotimatunnisa Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PERMAINAN OUTBOUND
Efektifitas Permainan Outbound dalam Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kerjasama Kelompok Peserta Didik Kelas III di SDN Sidanegara 01 Cilacap Tahun 2015/2016Efektifitas Permainan Outbound dalam Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kerjasama Kelompok Peserta Didik Kelas III di SDN Sidanegara 01 Cilacap Tahun 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan permainan outbound dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan kerjasama kelompok siswa kelas III di SDN Sidanegara 01 Cilacap. Penelitian ini menggunakan rancangan Quasi Experimental Design.Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik angket untuk mengetahui data kerjasama kelompok.Analisis...
Kunto Bagas Satrio
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
ROLE PLAYING
Penerapan Metoderole Playing dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas V SDN 1 Brecong Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan metode role playing dengan media audio visual, (2) meningkatkan motivasi belajar siswa, (3) meningkatkan hasil belajar IPS siswa melalui metode role playing dengan media audio visual, (4) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan metode role playing dengan media audio visual untuk...
Lulu Atun Nafisah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1470
  • 1471
  • 1472
  • 1473
  • 1474
  • 1475
  • 1476
  • 1477
  • 1478
  • 1479
  • 1480
  • 1481
  • 1482
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss