Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

PASSING BOLA BASKET, PENDEKATAN PERMAINAN, HASIL BELAJAR
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bola Basket dengan Pendekatan Permainan Bola Basket pada Siswa Kelas XI MIPA 2 SMAN 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing bola basket menggunakan pendekatan permainan pada siswa kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Khairul Miftahuddin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LOCUS OF CONTROL (LOC), TRANSITIONAL DEVICES, WRITING SKILL
Correlation between Students’ Locus of Control, Transitional Devices Mastery and Writing Skill and Its Implementation in Lesson Plan (At the eleventh grade of SMA Kebakkramat in the academic year of 2016/2017)
The researcher focused on three questions to be analyzed; (1) Is there any correlation between students’ locus of Control and writing skill? (2) Is there any correlation between students’ transitional devices mastery and writing skill?, and (3)Is there any correlation between students’ locus of Control, transitional devices mastery and...
Ika Nur Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
HASIL BELAJAR, LEMPAR CAKRAM, PENDEKATAN TEAM GAME TOURNAMENT
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Cakram melalui Pendekatan Team Game Tournament Menggunakan Modifikasi Sarana Pembelajaran pada Siswa Kelas X IPA 1 MAN 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, terdiri empat tahap dalam setiap siklusnya yang terdiridariperencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, danrefleksi. Subjek Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah siswaKelas XIPA1 MAN2 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017. Yang berjumlah 34...
Hayu Dwiana
Skripsi
Surakarta-FKIP -2017
PELAYANAN PERPUSTAKAAN
Manajemen Pelayanan Perpustakaan Pasca Sentralisasi Di Universitas Sebelas Maret
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana (1) manajemen pelayanan  perpustakaan  pasca  sentralisasi  di  Universitas  Sebelas  Maret;  (2) respon civitas akademik terhadap pelayanan perpustakaan pasca sentralisasi; (3) kendala dan solusi yang dihadapi dalam pelayanan pasca sentralisasi perpustakaan Universitas Sebelas Maret.Data...
Roulina Br Sihaloho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LISTENING SKILL USING
Enhancing Students’ Listening Skill Using Recorded Cnn And Bbc News (A Classroom Action Research at First Grade of SMA Negeri 7 Surakarta in Academic Year 2015/2016)
The objectives of this research are: (1) to elaborate how recorded CNN and BBC News can enhance students’ listening skill, and (2) to describe the class situation when listening to recorded CNN and BBC News is implemented in this study.The method used in this research was classroom action research. The research was conducted in first grade class...
Novita Octaviany
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruhkompetensi pedagogik guru dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri Kebakkramat Tahun ajaran 2016/2017.Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Populasi sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa...
Yeni Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri Kebakkramat Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruhkompetensi pedagogik guru dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri Kebakkramat Tahun ajaran 2016/2017.Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Populasi sebagai subjek dalam penelitian ini adalah siswa...
Yeni Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS, REGISTER ANALYSIS, SPORT NEWS TEXTS, THE DAILY MAIL, AND THE TELEGRAPH
Register Analysis Of Football News On The Daily Mail And The Telegraph Online Newspaper (A Systemic Functional Linguistics Approach)
This research was conducted to explain about the register analysis of sport news  texts  on  two  online newspapers, the telegraph  and  the daily mail.  The objectives of this research are to discover ideational, interpersonal, and textual meaning realized in the Football transfer news by the telegraph and the daily mail online newspaper...
Rossy Narendra
Skripsi
Surakarta-FIB-2018
Peningkatan Keterampilan Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian Pecahan Melalui Penerapan Media Kartu Domino pada Siswa Kelas V SDN 02 Pulosari Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menigkatkan keterampilan operasi hitung perkalian dan pembagian pecahan dengan penerapan media kartu domino pada siswa kelas V SDN 02 Pulosari tahun ajaran 2017/2018.Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, tindakan,...
Rohmatul Putri Retnowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Discovery dengan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Perbandingan dan Skala (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri se-Dabin I Kecamatan Gondangrejo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2017/2018)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika melalui penerapan model pembelajaran Guided Discovery dengan model pembelajaran Think Pair Share pada materi perbandingan dan skala pada siswa kelas V.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri di Dabin I Kecamatan Gondangrejo Tahun Pelajaran...
Rita Arfi Astuti Ningroom
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1229
  • 1230
  • 1231
  • 1232
  • 1233
  • 1234
  • 1235
  • 1236
  • 1237
  • 1238
  • 1239
  • 1240
  • 1241
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss