KUANTITAS PERTANYAAN, KUALITAS PERTANYAAN, PBL, DIALOG SOCRATES
ABSTRAKTujuan penelitian untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas pertanyaan siswa melalui penerapan model PBL disertai dialog Socrates di kelas X MIA 4 SMA Negeri Gondangrejo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus meliputi 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan...
Jumiati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
INSTRUKSI, HYPOTHESIS TESTING, DISCOVERY LEARNING
ABSTRAKPenelitian bertujuan meningkatkan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep dengan menerapkan instruksi di tahap hypothesis testing pada discovery learning. Subjek penelitian terdiri dari atas 29 peserta didik Sekolah Menengah Atas. Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan 2 Siklus. Prosedur penelitian meliputi tahap:...
Berliyana Indrasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS, AKSARA JAWA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa SDN Karanganyar kelas V melalui model Teams Games Tournaments (TGT) berbasis Media Rotar. Model TGT ini adalah salah satu tipe model penelitian kooperatif yang mudah diterapkan, melibatkan aktivitas seluruh siswa...
Avita Putri Rustanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
: TWO STAY TWO STRAY, PEMAHAMAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perkembangan teknologi dengan menerapkan metode Two Stay Two Stray pada siswa kelas IV SD Negeri Sawahan II Sangkrah Pasar Kliwon Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus...
Avillia Indira
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan menjahit terhadap peningkatan kemampuan motorik halus Anak Berkemampuan Mental Rendah (ABMR) kelas 6 SLB BC-Autis YBA Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini menggunakan Metode Eksperimen dengan subjek tunggal (single subject research)dengan desain A-B-A, yaitu dimulai dengan...
Nisa Muthi Afina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
SLB BC-AUTIS YBA 21108170002943
Nisa Muthi Afina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode Applied Behaviour Analyisis (ABA) dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif anak autis di kelas II SD Al-Firdaus Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen subjek tunggal atau single subject research (SSR) dengan desain penelitian A-B-A-B....
Rosyida Arifia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KOMPETENSI PEDAGOGIK, KENDALA GURU, UPAYA GURU, PENGEMBANGAN KURIKULUM, PEMBELAJARAN PPKN.
AbstrakTujuan penelitian ini untuk (1) mengetahui pelaksanaan kompetensi guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pada pengembangan kurikulum dan penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik di SMK Negeri 1 Boyolali, (2) mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan upaya mengatasi kendala tersebut...
Renny Yuliyanti
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
LINGKUNGAN SOSIAL
Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengaruh antara potensi diri dan lingkungan sosial terhadap minat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa SMA Negeri 1 Karanggede Boyolali Tahun Ajaran 2017/2018,2) untuk mengetahui pengaruh potensi diri terhadap minat melanjutklan pendidikan ke...
Khoirul Janah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
BIMBINGAN KELOMPOK, TEKNIK SOSIODRAMA, DAN PERILAKU PROSOSIAL
AbstrakTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui kefektifan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk meningkatkan perilaku prososial pada peserta didik kelas VII SMP N 1 Karanganyar tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan Nonequivalent Control Group Design yang terdiri...
Luthfi Khoiri
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017