Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

EKONOMI, SUMBER DAYA ALAM
Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Aktivitas Ekonomi Berkaitan dengan Sumber Daya Alam Melalui Penerapan Model Pembelajaran Circuit Learning (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karangasem IV No. 204 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep aktivitas ekonomi berkaitan dengan sumber daya alam melalui penerapan model pembelajaran Circuit Learning pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem IV No. 204 Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang...
Riski Fitriana Sativa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENDEKATAN SAINTIFIK
Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Media Model dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Tentang Bilangan Bulat pada Siswa Kelas IV SD Negeri Rejosari Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan saintifik dengan media model, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bilangan bulat melalui penerapan pendekatan saintifik dengan media model, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan pendekatan...
Putri Kurnia Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
CITRA PEREMPUAN
Novel Jemini: Citra Perempuan Tokoh Jemini dan Pendidikan Moral Serta Relevansinya Sebagai Materi Ajar SMA/SMK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan citra perempuan tokoh Jemini yang terdapat pada novel Jemini karya Suparto Brata, (2) Mendeskripsikan nilai pendidikan moral yang terdapat pada novel Jemini karya Suparto Brata dan (3) Mendeskripsikan relevansinya novel Jemini karya Suparto Brata sebagai materi ajar apresiasi sastra Jawa di...
Pandu Arga Siwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MANDIRI, PRAKTEK INDUSTRI
Hubungan Antara Kemandirian Siswa dan Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dengan Prestasi Mata Pelajaran Prakerin Siswa SMK kelas XII Jurusan Bangunan di SMKN2 Surakarta
The purpose of this research is to know whether or not there is a significant positive corelation between: (1) Student independence with achievement of industrial practice, (2) Intensity of school library utilization with  achievement of industrial practice, (3) Student independence, intensity school library utilization with achievement...
Akbar Cita Nusantara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
AKTIVITAS BELAJAR
Penerapan Model TTW (Think, Talk, Write) untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Aktivitas Belajar Siswa Materi Teori Kinetik Gas Kelas XI Mia 2 SMAN 7 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk: 1) meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 pada materi Teori Kinetik Gas, 2) meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 pada materi Teori Kinetik Gas.Penelitian yang dilakukan merupakan...
Nurmiyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
LAMPAHIPUN PIWUCALAN
Pembelajaran Menulis Deskripsi Bahasa Jawa Siswa Kelas X AK 1 SMK Negeri Jenawi Karanganyar Tahun Pelajaran 2016/2017
ABSTRAKPanaliten punika ancasipun kangge ngandharaken piwucalan nyerat deskripsi basa Jawa ing siswa kelas X AK 1 SMK Negeri Jenawi Karanganyar ingkang awujud: (1) persepsi guru basa Jawa SMK Negeri Jenawi Karanganyar ngengingi piwucalan nyerat deskripsi basa Jawa; (2) perencanaan piwucalan nyerat deskripsi basa Jawa kelas X AK 1 SMK Negeri Jenawi...
Nur Novita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
THINK PAIR SHARE, BERPIKIR KRITIS, IPS
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) pada Mata Pelajaran IPS Tentang Perjuangan Mempersiapkan Kemerdekaan di Kelas V SDN 2 Adikarso Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan  penelitian  tindakan  kelas  kolaboratif  ini  adalah:  (1) mendeskripsikan penerapan model Think Pair Share (TPS); (2) meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui model Think Pair Share (TPS); dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Think Pair Share (TPS) dalam  peningkatan kemampuan berpikir kritis ...
Agnesia Fransisca Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Perbandingan Hasil Belajar Antara Siswa yang Diajar Menggunakan Media Pembelajaran Google Sketchup dengan Slide Powerpoint pada Mata Pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan Gedung Kelas XI TGB di SMKN 2 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan hasil belajar ranah kognitif, afektif dan psikomotorik dari penerapan media pembelajaran Google SketchUp dengan Slide PowerPoint. (2) Pengaruh dari penerapan media pembelajaran Google SketchUp dengan Slide PowerPoint terhadap hasil belajar mata pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Bangunan...
Adi Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MEMBACA
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas V SD Negeri Purwotomo No. 97 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca pemahaman melalui model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada siswa kelas V SDN Purwotomo No. 97 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri Purwotomo No. 97 Surakarta tahun ajaran 2017/2018 dengan jumlah 23...
Maullana Latief
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KEMAMPUAN NUMERIK, MATEMATIKA
Pengaruh Model Pendidikan Matematika Realistik dan Ekspositori terhadap Hasil Belajar Matematika Tentang Bangun Datar Ditinjau dari Kemampuan Numerik pada Siswa Kelas III SD Sekecamatan Kebumen Tahun Ajaran 2017/2018
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) membuktikan adanya pengaruh model Pendidikan Matematika Realistik dengan model ekspositori terhadap hasil belajar matematika siswa kelas III, (2) membuktikan adanya pengaruh antara siswa yang memiliki kemampuan numerik tinggi dengan siswa yang memiliki kemampuan numerik rendah terhadap hasil belajar...
Mar’atus Sholihah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1236
  • 1237
  • 1238
  • 1239
  • 1240
  • 1241
  • 1242
  • 1243
  • 1244
  • 1245
  • 1246
  • 1247
  • 1248
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss