HASIL BELAJAR, LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE, METODE PEMBELAJARAN INKLUSI
ABSTRAKTanazza Putri Ramadhani. PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE MELALUI METODE PEMBELAJARAN INKLUSI PADA PESERTA DIDIK KELAS X IPA 3 TAHUN AJARAN 2017/ 2018 SMA NEGERI 6SURAKARTA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UniversitasSebelas Maret Surakarta, Juni 2018.Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Tanazza Putri Ramadhani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
WRITING SKILL
The researcher focuses on answering three questions: (1) Is there any correlation between students’ writing habit and writing skill?,(2) Is there any correlation between students’ vocabulary mastery and writing skill?, and (3)Is there any correlation between students’ writing habit and vocabulary mastery simultaneously and writing skill?.The...
Haniva Farhaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
BELAJAR DIMEDIASI MOTIVASI
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh (1) keaktifan berorganisasi terhadap motivasi belajar (2) keaktifan berorganisasi terhadap prestasi belajar (4) konsep diri terhadap motivasi belajar (5) konsep diri terhadap prestasi belajar (6) motivasi belajar terhadap prestasi belajar.Objek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan ekonomi yang...
Siska Ovita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENGEMBANGAN, BAHAN AJAR PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING, MITIGASI BENCANA ALAM
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik bahan ajar pembelajaran geografi berbasis problem based learning pada materi pokok mitigasi bencana alam; 2) mengetahui kelayakan bahan ajar pembelajaran geografi berbasis problem based learning pada materi pokok mitigasi bencana alam; 3) mengetahui efektivitas bahan ajar...
Nur Meily Adlika
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN, PICTORIAL RIDDLE, CERAMAH, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri berbasis Pictorial Riddle dan metode Ceramah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi pengetahuan dasar pemetaan kelas X IPS SMA Negeri 1 Pulokulon; (2) Untuk mengetahui pengaruh kemampuan berpikir kritis tinggi dan rendah pada materi...
Dyah Puspitasari
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
HASIL BELAJAR, TENDANGAN DEPAN, PENERAPAN ALAT BANTU
ABSTRAKPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas Kelas VIII H yang berjumlah 30 peserta didik yang terdiri dari 12 peserta didik putra dan 18 peserta didik putri....
Yusuf Panjiantariksa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
EVALUASI PROGRAM, CIPP, KINERJA BKK
ABSTRAKPenelitian ini didasari karena belum adanya penilaian terhadap kinerja BKK di SMK PGRI 1 Surakarta. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi: (1) konteks (context) kinerja BKK yang meliputi (a) tujuan BKK, (b) tugas dan fungsi BKK, (c) relevansi kebutuhan siswa; (2) masukan (input) kinerja BKK yang meliputi (a) sumber daya manusia,...
Widi Kisniantoro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL MEANS ENDS ANALYSIS (MEA), KEMAMPUAN, SOAL CERITA PECAHAN
ASBTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan dengan menerapkan model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) pada siswa kelas V SD Negeri Boyolali Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap,...
Maya Al Fattah Putriyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PARTISIPASI MASYARAKAT, KESADARAN MORAL REMAJA.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam memberikan penguatan kesadaran moral remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali; (2) untuk mengetahui hambatan masyarakat dalam memberikan penguatan kesadaran moral remaja di Desa Pentur Kabupaten Boyolali; (3) untuk mengetahui cara masyarakat mengatasi hambatan dalam...
Emiliana Saras Oktafiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
NILAI-NILAI PANCASILA, PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, SIKAP TOLERANSI.
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui implementasi nilai-nilai Pancasila melalui Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) sebagai upaya membangun sikap toleransi pada siswa kelas VIII SMP IT Ar-Rochman; 2) Untuk mengetahui dampak dari implementasi nilai-nilai Pancasila melalui Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) sebagai upaya membangun...
Akhmad Alfan Prasetyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
