Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

PROSES PEMBELAJARAN
Pengaruh Antara Prakarya, Kewirausahaan, dan Proses Pembelajaran Terhadap Soft Skills Peserta Didik di SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) hubungan prakarya terhadap kewirausahaan (2) hubungan kewirausahaan terhadap prakarya (3) pengaruh secara langsung prakarya terhadap soft skills (4) pengaruh secara tidak langsung prakarya terhadap soft skills (5) pengaruh secara langsung prakarya terhadap proses pembelajaran (6) pengaruh...
Giyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CIVIC PARTICIPATORY
Partisipasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam Melaksanakan Pembangunan Desa sebagai Perwujudan Civic Participatory di Desa Blorong Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Partisipasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam melaksanakan pembangunan desa sebagai perwujudan civic participatory di Desa Blorong Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar, (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat Desa dalam melaksanakan...
Dwi Hastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KETRAMPILAN INTELEKTUAL
Pengaruh Model Pembelajaran Jurisprudential Inquiry Berbantuan Media Video Berbasis Social Issue Terhadap Ketrampilan Intelektual Siswa (Studi pada KD Menganalisis Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Sebagai Warga Negara Mata Pelajaran PPKn Kelas XI SMA N 1 Banyudono Tahun Ajaran 2015/2016)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh model pembelajaran jurisprudential inquiry berbantuan media video berbasis social issue terhadap ketrampilan intelektual siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA N 1 Banyudono yang...
Dhimas Bayu Kusuma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KONSEP ENERGI PANAS
Peningkatan Pemahaman Konsep Energi Panas dan Bunyi Menggunakan Modul Berbasis Eksperimen pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mangkuyudan No.2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep energi panas dan bunyi menggunakan modul berbasis eksperimen pada siswa kelas IV SD Negeri Mangkuyudan No.2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model siklus yang berupa kolaborasi antara peneliti dengan guru kelas.Penelitian...
Arie Nur Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
SCIENTIFIC EXPLANATION
Pengaruh Biological Science Inquiry Model Terhadap Kemampuan Scientific Explanation Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Biological Science Inquiry Model terhadap kemampuan Scientific Explanation siswa, yang meliputi 3 aspek yaitu klaim, bukti, dan alasan.Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experiment). Desain penelitian adalah Pretest-Posttest Non-equivalent Control Group Design....
Vita Yuliana Sudiarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh Latar Belakang Pendidikan Mahasiswa dan Motivasi Berprestasi Mahasiswa Terhadap Prestasi Belajar Dasar-Dasar Akuntansi Keuangan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret
Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh latar belakang pendidikan mahasiswa terhadap prestasi belajar Dasar-dasar Akuntansi Keuangan Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS; (2) pengaruh motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar Dasar-dasar Akuntansi Keuangan mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS; (3) pengaruh...
Rebecca Ratna Paramita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MATERI KELARUTAN
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving untuk Meningkatkan Interaksi Sosial dan Prestasi Belajar pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan interaksi sosial dan prestasi belajar siswa kelas XI MIA 4 SMA Negeri 1 Teras tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajaran Problem Solving pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Pada...
Nur Jati Zahrah Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KEARIFAN LOKAL
Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal Melalui Pelestarian Wayang Kulit Di Desa Kepuhsari Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pendidikan yangberlangsung di sanggar-sanggar Desa Kepuhsari; (2) peran sanggar-sanggar dalammelestarikan dan mengembangkan wayang kulit di Desa Kepuhsari; dan 3) sikapmasyarakat terhadap upaya pelestarian wayang kulit yang dilakukan oleh sanggarsanggardi DesaKepuhsari. Penelitian...
Intan Yunia Widyamaharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KETERAMPILAN MENULIS NARASI BERBAHASA JAWA
Hubungan Antara Kemampuan Logika Berbahasa Dan Minat Membaca Dengan Keterampilan Menulis Narasi Berbahasa Jawa Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah Gubug Kabupaten Grobogan
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya hubungan antara: (1)kemampuan logika berbahasa dan keterampilan menulis narasi berbahasa Jawa;(2) minat membaca dan keterampilan menulis narasi berbahasa Jawa; serta (3)kemampuan logika berbahasa dan minat membaca secara bersama-sama denganketerampilan menulis narasi berbahasa Jawa....
Atik Rachmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
HASIL BELAJAR LARI CEPAT
Penerapan Pendekatan Bermain untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lari Cepat pada Siswa Kelas IX F SMP Negeri 3 Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/1016
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari cepat melalui penerapan pendekatan bermain pada siswakelas IX F SMP Negeri 3 Sukoharjo tahun pelajaran 2015 / 2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan...
Pandu Siawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1396
  • 1397
  • 1398
  • 1399
  • 1400
  • 1401
  • 1402
  • 1403
  • 1404
  • 1405
  • 1406
  • 1407
  • 1408
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss