ABSTRAKDimas Bagaskoro. K2519021. Pembimbing I: Taufik Wisnu Saputra, S.Pd., M.Pd.Pembimbing II: Dr. Danar Susio Wijayanto, ST., M.Eng. PENGARUHPENGGUNAAN BOX POWER IGNITION TERHADAP PERFORMA SEPEDA MOTOR INJEKSI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2023.Penelitian ini bertujuan untuk: (1)...

Yohanna Aresta Dwi. K4319088. Pembimbing I: Murni Ramli, S.P., M.Si., Ed.D. Pembimbing II: Dr. Umi Fatmawati, S.Pd., M.Si. UJI RESPON TERHADAP KOMIK MATERI SISTEM SARAF BERDASARKAN HASIL ANALISIS MATERI DAN KESULITAN KONSEP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023. Penelitian ini...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pemanfaatan website di SMK Negeri 1 Wonogiri sebagai media humas, (2) optimalisasi website sebagai media humas dalam penyampaian informasi dan (3) kebijakan sekolah dalam penggunaan website sebagai media humas. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus....

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui kebutuhan peserta didik terhadap pengembangan media pembelajaran mobile learning; 2) Mengembangkan desain serta pengembangan media pembelajaran mobile learning; 3) Mengetahui kelayakan media pembelajaran mobile learning sebagai media pembelajaran untuk peserta didik; 4) Mengetahui efektivitas media...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh modul self regulated learning terhadap prokrastinasi akademik, 2) Pengaruh modul self regulated learning terhadap berpikir kritis, dan 3) Pengaruh modul self regulated learning terhadap prokrastinasi akademik dan keterampilan berpikir kritis secara simultan. Metode penelitian yang digunakan...

ABSTRAKAyu Dita Wulandari. K7119053. Pembimbing I: Drs. Hasan Mahfud, M.Pd. Pembimbing II: Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd., M.Pd. PENGARUH TEKNIK PERKALIAN GARIS (CROSS-LINE) PADA TAHAP KETIGA TEORI POLYA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode Small Group Discussion menggunakan media pembelajaran kartu aksara dalam meningkatkan keterampilan menulis Aksara Jawa pada siswa kelas V Gugus 2 Ahmad Yani. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan desain Quasi Experimental Nonequivalent Control Group...

Umi Nur Kholifah. K5119073. Pembimbing I: Dr. Supriyadi, M.Pd., pembimbing II: Dr. Herry Widyastono, M.Pd. PERAN TEKNOLOGI ASISTIF DALAM MENUNJANG KEMANDIRIAN BELAJAR BAGI INDIVIDU TUNANETRA DI YAYASAN RUMAH HEBAT FATONAH KARANGANYAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023.Penelitian ini...

Perkembangan teknologi yang sangat pesat pada saat ini menciptakan peralatan listrik untuk kebutuhan sehari-hari yang sederhana dan portabel maka dari itu dibutuhkan pembangkit tenaga listrik yang berskala mikro. Pembangkit tenaga listrik berskala mikro berbasis combustion dapat menjadi alternatif dalam menghasilkan energi listrik dengan...

Saat ini di Indonesia, Kurikulum Merdeka telah menjadi pedoman pembelajaran di semua tingkatan. Kurikulum ini mengusung pendekatan intrakurikuler yang beragam untuk mengoptimalkan potensi siswa dan memperkuat kemampuannya. Salah satu tantangan yang dihadapi dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi berdasarkan gaya belajar siswa adalah...