Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

Problem Based Learning, hasil belajar, IPA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PENGARUH KALOR TERHADAP PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI PENIRON TAHUN AJARAN 2022/2023
Satriya Agung Wijaya. K7119241. Pembimbing I: Dr. Moh Salimi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PENGARUH KALOR TERHADAP PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING  PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI PENIRON TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Satriya Agung Wijaya
Skripsi
Kab. Kebumen-Fak. KIP-2023
Problem based learning, modul, higher order thinking skills, dan aplikasi pengolah angka
Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Modul Terhadap Higher Order Thinking Skills Siswa pada Mata Pelajaran Aplikasi Pengolah Angka di SMK Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris mengenai perbedaan higher order thinking skills (HOTS) siswa yang diajarkan dengan problem based learning (PBL) berbantuan modul. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif quasi experiment dengan desain posttest control group only.  Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling...
Ajeng Rahayuningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata kunci : pembelajaran, pemesinan, ketrampilan tingkat tinggi
ANALISIS PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS TERHADAP SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA
ABSTRAK  Rutianti Novitasari. K2516061. Pembimbing  I : Dr. Suharno, S.T., MT. Pembimbing II : Yuyun Estriyanto, S.T., M.T. ANALISIS PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS TERHADAP SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023. Penelitian...
Rutianti Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Lelewaning basa perbandingan, pertentangan, bahan ajar.
LELEWANING BASA PERBANDINGAN LAN PERTENTANGAN SAJRONING SEPULUH LIRIK TEMBANG CAMPURSARI DIDI KEMPOT SARTA RELEVANSINE TUMRAP PASINAON BASA JAWA ING SMP
Panaliten iki nduweni ancas kanggo ngandharake wujud lelewaning basa perbandingan lan pertentangan ing sajrone sepuluh lirik tembang campursari anggone Didi Kempot, sarta relevansine tumrap pasinaon Basa Jawa ing SMP. Tembang minangka objek ing sajrone panaliten yaiku tembang Aja Mudhik, Prau Layar, Nunut Ngiyup, Ngegem Watu, Taman Jurug,...
Vulan Febriana Citra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
self-efficacy, self-determination, hasil belajar kognitif, dan mahasiswa
Studi Hubungan Self-Efficacy dan Self-Determination terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Materi Listrik Statis dan Dinamis
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan antara self-efficacy dengan hasil belajar kognitif mahasiswa Prodi PGSD Surakarta Angkatan 2021, (2) mengetahui hubungan self-determination dengan hasil belajar kognitif mahasiswa Prodi PGSD Surakarta Angkatan 2021, (3) mengetahui hubungan secara berdampingan antara self-efficacy dan...
Elvina Isna Nurjanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, Media Konkret, Matematika
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SITIBENTAR TAHUN AARAN 2022/2023
Tri Nurrohmatul Hidayah. K7119259. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI SITIBENTAR TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023Tujuan penelitian...
Tri Nurohmatul Hidayah
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
media pembelajaran, e-flipbook, satuan waktu, sekolah dasar
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-FLIPBOOK MELALUI CANVA PADA MATERI SATUAN WAKTU UNTUK PESERTA DIDIK KELAS III SD N KARANGASEM IV SURAKARTA TA 2022/2023
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui proses dan hasil pengembangkan media Pembelajaran Berbasis E-Flipbook Melalui Canva Pada Materi Satuan Waktu yang valid dan praktis. Dikembangkannya media pembelajaran ini yaitu untuk menanggulangi minimnya ketersediaan media pembelajaran software pada materi satuan waktu. Media yang dihasilkan...
Happy Tias Hapsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
teknik aversi, perilaku stereotype, anak autis
Pengaruh Teknik Aversi Untuk Mengurangi Perilaku Stereotype Anak Autis Di Pusat Pelayanan Anak Berkebutuhan Khusus Al Firdaus (Puspa) Surakarta
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh teknik aversi untuk mengurangi perilaku stereotype anak autis di Pusat Pelayanan Anak Berkebutuhan Khusus Al Firdaus (Puspa) Surakarta. Pendekatan penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen menggunakan subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR). Subjek pada penelitian...
Amaroh Nusaibah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
ADHD, Modifikasi Perilaku, On Task Behavior, Teknik Shaping
Pengaruh Modifikasi Perilaku Shaping Terhadap Durasi On Task Behavior Anak Dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Kelas II di SD Inklusi Negeri Bromantakan 56 Surakarta
Anak-anak dengan ADHD mengalami kesulitan dalam menunjukkan on task behavior. Hambatan tersebut dikarenakan anak ADHD tidak dapat mempertahankan atensi dalam waktu yang lama. Dampaknya dapat dilihat pada prestasi akademik menjadi rendah. Intervensi dibutuhkan untuk meminimalisir hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh...
Fatin Afifah Istiqomah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
ketidakjujuran akademik, mahasiswa teknik, pengalaman mahasiswa, persepsi mahasiswa
Analisis Persepsi Mahasiswa terhadap Ketidakjujuran Akademik : Studi Kasus di Fakultas Teknik UNS
Ketidakjujuran akademik merupakan sebuah perilaku pelanggaran aturan akademik yang disengaja untuk kepentingan pribadi. Ketidakjujuran akademik dapat menurunkan reputasi mahasiswa dan universitas, serta akan melakukan perilaku tidak jujur pada dunia kerja, sehingga diperlukan penelitian terkait persepsi mahasiswa teknik terhadap ketidakjujuran...
Andrye Sukma Wicaksono
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 358
  • 359
  • 360
  • 361
  • 362
  • 363
  • 364
  • 365
  • 366
  • 367
  • 368
  • 369
  • 370
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss