Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH, MANAJEMEN SEKOLAH, IMPLEMENTASI, KINERJA SEKOLAH.
Implementasi Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah di SMK Wilayah Kecamatan Karanganyar Tahun Ajaran 2018/2019
ABSTRAKGita Apriani Nur Arofah, K7615026, IMPLEMENTASI PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMK WILAYAH KECAMATAN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Agustus, 2019.    Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui implementasi pelaksanaan Manajemen...
Gita Apriani Nur Arofah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PROBLEM BASED LEARNING, THINK PAIR SHARE, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Pengaruh Penerapan Kombinasi Model Problem Based Learning dan Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Akuntansi
ABSTRAKEsthi Anita Rahmawati. K7414020. PENGARUH PENERAPAN KOMBINASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE  TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2019.Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada...
Esthi Anita Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
: PENDIDIKAN SISTEM GANDA, SINKRONISASI KURIKULUM, TEACHING FACTORY, PRAKTIK KERJA LAPANGAN.
Implementasi Pendidikan Sistem Ganda dalam Mencapai Kompetensi Lulusan pada Kompetensi Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran Di SMK Negeri 6 Surakarta
ABSTRAKDewi Maesari. K7615018. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN SISTEM GANDA DALAM MENCAPAI KOMPETENSI LULUSAN PADA KOMPETENSI KEAHLIAN BISNIS DARING DAN PEMASARAN DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2019.    Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) Untuk mengetahui...
Dewi Maesari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SISTEM INFORMASI, TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL , EXPOST FACTO, ANALISIS REGRESI LINIER
Analisis Pengaruh Persepsi Kemanfaatan dan Persepsi Kemudahan Terhadap Minat Penggunaan Sistem Informasi Pemantauan Tugas Akhir (SIPTA) Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer UNS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi kemanfaatan dan persepsi kemudahan terhadap minat penggunaan Sistem Informasi Pemantauan Tugas Akhir (SIPTA). Analisis dilakukan untuk mengetahui hubungan dari persepsi kemanfaatan dan persepsi kemudahan SIPTA terhadap minat penggunaan dari sistem tersebut.Metode penelitian yang...
Adi Prakoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
GRAMMAR
The implementation of Online Test Using Schoology to Monitor Students’ Grammar Mastery (A Case Study at The Structure Class of English Education Department in Sebelas Maret University)
The objectives of the research are: (1) to investigate the implementation of the online test using Schoology, and (2) to know the effect of using Schoology in Structure class.The research was conducted in Sebelas Maret University, Central Java province from February 2018-October 2018. It is qualitative research in the form of descriptive case...
Febriana Ernawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
AKTIVITAS BERTANYA, KECEMASAN DALAM BERBAHASA ASING, KELAS EFL
Student’s Foreign Language Anxiety to Ask Questions in The English Class (a Narrative Inquiry at The 5th Semester English Education’s Students Year 2019)
Salah satu strategi yang banyak digunakan dan dipandang sebagai keterampilan mengajar yang paling menonjol dalam pengajaran di kelas adalah bertanya (Wangru, 2016). Namun, Zhouyuan (2016) menyatakan bahwa bahkan ketika siswa sudah mengetahui pentingnya keterampilan komunikasi bahasa, sebagian besar dari mereka tidak aktif mengambil bagian dalam...
Angela Arum Sasanti Lebdo Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
NIAT BERWIRAUSAHA, PERSEPSI KEINGINAN, SIKAP KREATIF, SIKAP PROAKTIF
Pengaruh Sikap Kreatif dan Proaktif Melalui Persepsi Keinginan Terhadap Niat Berwirausaha Siswa SMK Jurusan Pemasaran di Kabupaten Karanganyar Tahun 2019
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh sikap kreatif terhadap persepsi keinginan siswa SMK kelas XII Jurusan Pemasaran di Kabupaten Karanganyar; (2) mengetahui sikap proaktif terhadap persepsi keinginan siswa SMK kelas XII Jurusan Pemasaran di Kabupaten Karanganyar; (3) mengetahui sejauh mana pengaruh sikap kreatif dan...
Yunita Dwi Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KERJA PART-TIME, KEBIASAAN BELAJAR, PRESTASI BELAJAR
Pengaruh Kerja Part-Time dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa S-1 Universitas Sebelas Maret Surakarta Angkatan 2015-2016
ABSTRAKDewasa ini banyak mahasiswa yang bekerja paruh waktu untuk memenuhi kebutuhan mereka, sehingga mereka melakukan beberapa kegiatan yaitu kuliah, kebiasaan belajar dan juga bekerja part-time dan hal ini membuat mahasiswa kesulitan untuk mengelola waktu dengan baik hal tersebut disinyalir akan mempengaruhi prestasi belajar. Berdasarkan latar...
Hana Maharani Fahimah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEMAMPUAN GURU MENGAJAR, KEMANDIRIAN SISWA, PRESTASI BELAJAR SISWA
Pengaruh Kemampuan Guru Mengajar dan Kemandirian Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP) SMK Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019
ABSTRAKPermasalahan pada penelitian ini adalah kurang optimalnya prestasi belajar siswa yang dipengaruhi oleh kemampuan guru mengajar dan kemandirian siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara kemampuan guru mengajar terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran Ekonomi Bisnis di SMK Negeri 1...
Gestiyani Dewi Firgiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KREATIVITAS, BERPIKIR KRITIS, PROSES PEMBELAJARAN, HASIL BELAJAR
Pengaruh Kreativitas, Berpikir Kritis dan Proses Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019
ABSTRAK    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) pengaruh kreativitas terhadap proses pembelajaran pada mata pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Surakarta, (2) pengaruh berpikir kritis terhadap proses pembelajaran pada mata pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Surakarta, (3) pengaruh kreativitas terhadap...
Chania Hasna Afifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 974
  • 975
  • 976
  • 977
  • 978
  • 979
  • 980
  • 981
  • 982
  • 983
  • 984
  • 985
  • 986
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss