AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran scramble untuk meningkatkan kemampuan menghafal surat-surat pendek  Al-Qur’an siswa tunarungu kelas IV SLB – B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Subjek...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Montessori terhadap kemampuan mengenal konsep lambang bilangan anak tunarungu taman kanak-kanak di SLB B YRTRW Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi yang digunakan dalam...

This research focused on the implementation of Mind Map Technique to improve students’ skill in organization of ideas in writing the X-7 class of SMA N Kebakkramat. The objectives of this classroom action research were, (1) to find out the  necessary condition  for the effective  implementation of mind  map  in improving students’...

This study was aimed at finding out: (1) whether there is a significant difference in writing skill between students taught using Collaborative Writing and those taught using Interactive Writing; and (2) whether Collaborative Writing is more effective than Interactive Writing to teach writing. The research method used in this study is a...

This study was aimed to find out: (1) whether there is a significant difference in speaking skill between students taught using Think-Pair-Share and those taught using Direct Instruction Method; and (2) whether Think-Pair-Share is more effective than Direct Instruction Method to teach speaking. The research method used in this research is an...

ABSTRAKTujuan  dari  penelitian  ini untuk: 1) menganalisis keyakinan guru tentang pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika, 2) menganalisis apakah keyakinan guru tentang pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika tercermin dalam praktik di kelas, 3) menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi, sehingga keyakinan guru tentang...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran SQ3R terhadap peningkatan kemampuan membaca pemahaman anak tunanetra kelas A VIII SLB A YKAB Surakarta tahun 2016/2017.Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest design yaitu sekelompok subjek dikenai perlakuan untuk...

AbstrakPenelitian ini mempunyai tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh metode jarimagic terhadap peningkatan prestasi belajar matematika siswa tunanetra kelas V A di SLB-A YKAB Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Dalam penelitian ini, subjek yang dipakai yaitu seluruh kelas V A SLB –A YKAB Surakarta berjumlah 5 siswa. Penelitian yang digunakan...

AbstrakTujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penggunaaan multimedia berbasis adobe flash terhadap peningkatan prestasi belajar tema 5 anak tunagrahita ringan kelas V di SLB Negeri Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental One-Group Pretest-Posttest Design....

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan simulation based learning terhadap pemahaman dongeng pada siswa tunarungu kelas III di SLB- B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen tipe pre-eksperimental yang berupa One Group Pretest-Posttest...