CHARTA, PUZZLE CROSSWORD, HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh terhadap hasilbelajar antara penggunaan metode picture and picture berbantuan mediapembelajaran charta dengan metode picture and picture berbantuan mediapembelajaran puzzle crossword dan model Ekspositori 2) mengetahui penggunaanyang lebih berpengaruh diantara metode picture and picture...
Miftah Nur Habib Kusuma Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PARTISIPASI WARGA, FORUM REMBUK KLASTER ROTAN, PEMBERDAYAAN MASYARAKAT.
Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui penyebab rendahnyapartisipasi warga dalam Forum Rembuk Klaster Rotan, (2) untuk mengetahuidampak dari rendahnya partisipasi warga dalam kegiatan Forum Rembuk KlasterRotan terhadap kehidupan sosial ekonomi pengrajin, dan (3) untuk mengetahuistrategi meningkatkan partisipasi warga dalam kegiatan Forum...
Ika Damayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PENGUATAN NILAI-NILAI TOLERANSI, KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA, MAJLIS TAFSIR AL QUR’AN (MTA) PUSAT
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan pelaksanaan penguatannilai-nilai toleransi oleh Majlis Tafsir Al Qur’an (MTA) Pusat, 2) Mendeskripsikandampak penguatan nilai toleransi oleh Majlis Tafsir Al Qur’an (MTA) Pusat, 3)Mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat penguatan nilai-nilaitoleransi oleh Majlis Tafsir Al Qur’an...
Diky Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
THINK TALK WRITE, KETERAMPILAN MENULIS PUISI
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model ThinkTalk Write untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi; (2) meningkatkanketerampilan menulis puisi melalui penerapan model Think Talk Write; (3)mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Think Talk Write untukmeningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas III...
Cahya Hidayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TEAM QUIZ, KEAKTIFAN, HASIL BELAJAR IPA
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model team quiz, (2)mendeskripsikan peningkatan keaktifan dan hasil belajar IPA siswa, dan (3)menganalisis kendala dan solusi penerapan model team quiz dalam peningkatankeaktifan dan hasil belajar ipa tentang gaya pada siswa kelas V SDN 2 Kloposawittahun ajaran 2018/2019. ...
Andhi Achmad Nur Rochman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
WISATA, EKOWISATA BERBASIS MASYARAKAT, POTENSI, PENGEMBANGAN
Tujuan penelitian : (1) Mengetahui potensi obyek wisata di KecamatanNgargoyoso Kabupaten Karanganyar (2) Mengetahui potensi ekowisata berbasismasyarakat di Kecamatan Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar (3) Menentukanarahan pengembangan ekowisata berbasis masyarakat di Kecamatan NgargoyosoKabupaten Karanganyar (4) Sebagai penyusun bahan ajar yang...
Albertus Erico Jerry Krisna Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN, ADOBE FLASH PROFESSIONAL CC, KEMAMPUAN SPASIAL
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui kebutuhan peserta didik danguru terhadap pengembangan media pembelajaran interaktif geografi untukmeningkatkan kemampuan spasial, (2) Mengetahui pengembangan mediapembelajaran interaktif geografi berbasis Adobe Flash Profesional CC untukmeningkatkan kemampuan spasial peserta didik, (3) Mengetahui...
Agustina Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PERAN, GURU SOSIOLOGI, MGMP SOSIOLOGI, KURIKULUM 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kendala yang dihadapi guru sosiologi dalam implementasi Kurikulum 2013, (2) peran yang telah dilakukan MGMP Sosiologi untuk membantu guru sosiologi dalam mengatasi kendala yang dihadapi dalam proses implementasi Kurikulum 2013 di Kota Solo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan...
Amalia Emiliana Suryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENELITIAN TINDAKAN KELAS, PROBLEM SOLVING, PEER TUTORING, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PRESTASI BELAJAR, STOIKIOMETRI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIA 3 pada materi stoikiometri melalui penerapan model pembelajaran Problem Solving berbantuan metode Peer Tutoring di SMA Batik 2 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 dan; (2) prestasi belajar siswa kelas X MIA 3 pada materi stoikiometri melalui penerapan...
Tuti Prihatinah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMBELAJARAN LANGSUNG, DIRECT INSTRUCTION, HYPERCHEM, AKTIVITAS BELAJAR SISWA, PRESTASI BELAJAR, IKATAN KIMIA
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) meningkatkan aktivitas belajar siswa dan (2) meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi ikatan kimia melalui penerapan model pembelajaran langsung (direct instruction) disertai diskusi dan media hyperchem kelas X 1 di SMA Islam 1 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan Penelitian...
Nur Huda Muttaqin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
