Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH, MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING, SOAL CERITA, BANGUN RUANG
Penerapan model pembelajaran creative problem solving (CPS) untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada soal cerita bangun ruang (Penelitian tindakan kelas pada peserta didik kelas VB SD Negeri Danukusuman tahun ajaran 2018/2019)
Tujuan   penelitian   ini   untuk   meningkatkan   keterampilan   pemecahan masalah pada pembelajaran soal cerita bangun ruang dengan menerapkan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS). Model Creative Problem Solving (CPS) menekankan proses berpikir divergen dan proses berpikir konvergen sehingga dapat melatih peserta didik...
Meti Widiawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KAMPAS REM
Kaji eksperimental penggunaan kampas rem komposit serbuk tempurung kelapa pada sepeda motor yamaha jupiter z
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menguji nilai kekerasan komposit kampas rem serbuk tempurung kelapa, (2) Menguji laju keausan komposit kampas rem serbuk tempurung kelapa, (3) Menguji masa pakai komposit kampas rem serbuk tempurung kelapa  apabila di aplikasikan pada sepeda motor.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan teknik...
Ramadhan Ozzy Febririyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LOMPAT JAUH, BERMAIN, SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KARANGLUHUR KECAMATAN KERTEK KABUPATEN WONOSOBO
Upaya Meningkatkan Hasil Pembelajaran Lompat Jauh melalui Metode Bermain bagi Siswa Kelas V SD Negeri 2 Karangluhurkertek Kabupaten Wonosobo pada Semester 1 Tahun Pelajaran 2013/2014
AbstrakTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses peningkatan kualitas pembelajaran  lompat jauh melalui  metode  bermain  bagi siswa  kelas  V SD Negeri  2 Karangluhur Kecamatan  Kertek Kabupaten  Wonosobo.Penelitian  ini  merupakan  Penelitian  Tindakan  Kelas  (PTK).  Hasil pembelajaran dilakukan  2 siklus. Setiap...
Istikhah Tri Marhaeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
PROKRASTINASI AKADEMIK, PESERTA DIDIK IPA, PESERTA DIDIK IPS.
Perbedaan Prokrastinasi Akademik Antara Peserta Didik Kelas XI Jurusan IPA dan IPS di SMA IT Nur Hidayah Sukoharjo Tahun Ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prokrastinasi akademik antara jurusan IPA dan IPS. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian  descriptive  comparative.  Subjek  penelitian  ini  adalah  peserta  didik Kelas XI Jurusan IPA sejumlah 49 peserta didik dan peserta didik IPS sejumlah48 peserta didik. Teknik...
Rahmat Aji Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MOTIVASI BELAJAR GERAI
Penerapan Pendekatan Bermain untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Gerai (Dasar Lempar dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mangunsari 02 Kecamatan Sidomukti Kota Salatiga Tahon Pelajaran 2010/2011
AbstrakTujuan penelitian ini adalah: Mengetahui  peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Mangunsari  02 Kec.Sidomukti  Kota Salatiga dalam pembelajaran penjasorkes dengan menggunakan penerapan pendekatan bermain  pada materi ajar gerak dasar lempar Penelitian  ini  menggunakan  metode  Penelitian  Tindakan  Kelas...
Kabul Widodo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
BIDANG MIRING, ROLL DEPAN, HASIL BELAJAR
Meningkatkan Hasil Belajar Roll Depan Siswa Kelas IV SD Negeri Lumingser 01 Kecamatan Adiwerna Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2011/2012 dengan Menggunakan Bidang Miring
AbstrakTujuan penelitian  ini  adalah meningkatkan  hasil belajar roll depan dengan menggunakan   bidang  miring  pada  siswa  kelas IV SD Negeri Lumingser 01 Kecamatan  Adiwema  Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2011/2012.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas dilakukan dalam dua siklus. Setiap...
Satoto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
KESIAPAN KERJA
Pengembangan panduan sikap tanggung jawab Kesiapan kerja dengan teknik Self Management peserta didik SMK
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan tingkat kebutuhan dan tingkat kepentingan sikap tanggung jawab dalam diri peserta didik, dan menghasilkan sebuah prototipe satu (1) berupa buku panduan pengembangan sikap tanggung jawab kesiapan kerja dengan teknik self management peserta didik SMK yang akan digunakan oleh Guru BK dan Siswa...
Mayangsari Putri Sekarwangi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENDEKATAN BENNAIN, GERAK DASAR, HASIL BELAJAR
Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh melalui Pendekatan Bermain Gerai ( Dasar Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Kalitinggar Padamara Purbalingga Tahun 2012/2013
AbstrakPenelitian  ini bertujuan  untuk  meningkatkan  basil  belajar lompat jauh gaya jongkok dengan pendekatan bennain  siswa kelas V SD Negeri 2 Kalitinggar Padamara Purbalingga Tahun Pelajaran 2012/2013.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (Classroom Action  Research),  sumber data penelitian  ini adalah siswa...
Siti Sumarni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
Eksperimentasi model pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stray) pada materi SPLDV (Sistem Persamaan Linear Dua Variabel) ditinjau dari gaya belajar siswa kelas VIII SMP NegerI 20 Surakarta tahun ajaran 2017/ 2018
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui manakah model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar matematika siswa yang lebih baik, model pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stray) atau model pembelajaran langsung pada materi SPLDV (Sistem Persamaan Linear Dua Variabel); (2) untuk mengetahui gaya belajar siswa manakah yang...
Landyasari Riffyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
TUNALARAS
Pengaruh media pasir untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan pada anak tunalaras kelas I di SLB E Bhina Putera surakarta tahun ajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pasir untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan pada siswa tunalaras kelas I di SLB E Bhina Putera Surakarta tahun 2016/2017Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan subjek tunggal atau Single Subjek Research (SSR) dengan model A-B-A-B. Subjek dalam penelitian ini...
Khalisa Amaliasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-K5113048
  • First
  • Previous
  • 1111
  • 1112
  • 1113
  • 1114
  • 1115
  • 1116
  • 1117
  • 1118
  • 1119
  • 1120
  • 1121
  • 1122
  • 1123
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss