Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

GUIDED INQUIRY WITH MULTIPLE REPRESENTATION
Pengembangan Model Pembelajaran Guided Inquiry dengan Multi Representasi (Gimur) Untuk Meningkatkan Kemampuan Generik Sains pada Materi Kemagnetan Fisika Sma
ABSTRAKPenelitian    ini    bertujuan    untuk:1)    memperoleh    karakteristik    model pembelajaran  GIMuR  pada  materi  kemagnetan  Fisika  SMA,  2) memperoleh kevalidan  model  pembelajaran  GIMuR  pada  materi  kemagnetan  Fisika  SMA,  3) memperoleh  keefektifan  model  pembelajaran  GIMuR  pada ...
Siska Desy Fatmaryanti
Disertasi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
Pembelajaran Kain Ikat Celup di Komunitas Solo Mengajar Cabang Gandekan Surakarta Tahun 2018
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) proses pembelajarankain ikat celup di  Komunitas  Solo  Mengajar  Cabang  Gandekan  Surakarta  tahun  2018  yang meliputi  tujuan,  materi,  metode,  media,  serta  evaluasi;  (2)  apa  saja  faktor  yang mempengaruhi proses pembelajaran kain ikat celup.Penelitian  ini ...
Shandy Yoga Triyono
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
PERTANYAAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS, PROBLEM BASED LEARNING
Pengaruh Pemberian Pertanyaan Higher Order Thinking Skills Dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Problem Solving
 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pertanyaan Higher Order Thinking Skills dalam model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis (aspek interpretation, analyze, evaluate, inference, eksplanation, regulation) dan problem solving (aspek engage in the problem, define the problem, explore the...
Reny Lukma Aisyah Putri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PROBLEM BASED INSTRUCTION, KETERAMPILAN MENGAMATI
Peningkatan Keterampilan Mengamati Dan Berkomunikasi Melalui Penerapan Problem Based Instruction Pada Pembelajaran Biologi Siswa Kelas X8 SMA Negeri Kebakkramat
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mengamati dan berkomunikasi siswa melalui penerapan Problem Based Instruction pada Pembelajaran Biologi siswa kelas X8 SMA.Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam 2 siklus.Setiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Mutiara Ramadhan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, PROBLEM POSING TIPE PRESOLUTION POSING
Pengaruh Penerapan Model Problem Posing Tipe Presolution Posing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Pada Pembelajaran Biologi
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Posing tipe Presolution Posing terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA pada pembelajaran biologi.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi experiment) dengan desain nonequivalent control group pretest-posttest design. Populasi penelitian...
Fatihatush Shaliha
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MISKONSEPSI, REDUKSI MISKONSEPSI
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Based Learning Design Berbantu Semi-Soft Scaffolding Terhadap Reduksi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Kingdom Animalia
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inquiry based learning design berbantu semi-soft scaffolding terhadap reduksi miskonsepsi siswa pada materi kingdom animalia.Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen semu (Quasi Experiment Research) dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian menggunakan...
Diah Ayu Fatmawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
BSE, ASPEK KESESUAIAN ISI, ASPEK PENDEKATAN BELAJAR
Analisis Persepsi Siswa Terhadap Buku Sekolah Elektronik (BSE) Materi Virus Kelas X Semester 1 Dan Relevansinya Dengan Hasil Belajar Di SMA Negeri 8 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap BSE materi virus kelas X Semester 1 dan relevansinya dengan hasil belajar di SMA Negeri 8 Surakarta. Analisis BSE materi virus ditinjau dari 5 aspek standar penulisan buku yang terdiri dari: aspek kesesuaian isi, pendekatan belajar, penilaian kontekstual, kebahasaan, dan...
Dewi Yulia Ratnawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING, MODEL SCIENCE INTEGRATED LEARNING
Penerapan Model Pembelajaran Science Integrated Learning (SIL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving Siswa Kelas XI MIPA SMA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk untuk menganalisis keterampilan problem solving siswa melalui penerapan model pembelajaran Science Integrated Learning (SIL) pada materi sistem ekskresi dan sistem imun kelas XI MIPA yang berjumlah 31 siswa pada tahun pelajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action...
Binti Qoeroti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Dengan Media Gadget Di Kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 4 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa melalui penerapan pembelajaran kooperatif group investigation dengan media gadget di kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 4 Surakarta.Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindak kelas yang mengacu model PTK Kemmis dan Mc Taggart (2014) meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan,...
Azhari Fatikhasuri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PROBLEM POSING, MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E
Pengaruh Problem Posing Dalam Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Komunikasi Lisan Siswa
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh problem posing dalam model pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap kemampuan berpikir kreatif (aspek fluency, flexibility, originality, elaboration) dan komunikasi lisan siswa (aspek organization, language, delivery, evidence based support dan general purpose).Penelitian ini termasuk dalam...
Aisha Dian Kusuma
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1264
  • 1265
  • 1266
  • 1267
  • 1268
  • 1269
  • 1270
  • 1271
  • 1272
  • 1273
  • 1274
  • 1275
  • 1276
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss