Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

Problematika Guru, Pembelajaran Daring, Siswa Kelas Rendah
Analisis Problematika Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Siswa Kelas Rendah SD Negeri 1 Krasak Boyolali Tahun Ajaran 2021/2022
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran daring pada siswa Kelas II, (2) mendeskripsikan problematika pembelajaran daring yang dialami oleh guru kelas II, serta (3) mendeskripsikan solusi yang digunakan guru untuk mengatasi problematika yang timbul dalam pelaksanaan pembelajaran daring di SD Negeri 1 Krasak...
Anidaa Elsa Iftinaan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
kesalahan berbahasa, teks pidato berbahasa Jawa, faktor penyebab kesalahan berbahasa, upaya untuk mengatasi kesalahan berbahasa
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM MENULIS TEKS PIDATO BERBAHASA JAWA PADA SISWA KELAS XI IPA 3 DI SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2019/2020
ABSTRAKRais Abdiguno Nur Fadlielah. K4216056. ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM MENULIS TEKS PIDATO BERBAHASA JAWA PADA SISWA KELAS XI IPA 3 DI SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,April 2022.Penelitian ini bertujuan untuk...
Rais Abdiguno Nur Fadlielah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
media pembelajaran, aplikasi mobile, berpikir kritis, sosiologi
Pengembangan Mobile Game-based Learning pada Mata Pelajaran Sosiologi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Siswa SMA di Klaten
Berbagai keterampilan dan disposisi dianggap penting di abad ke-21, termasuk keterampilan berpikir kritis yang berguna untuk kemajuan potensi siswa di masa depan. Pembelajaran sosiologi membutuhkan strategi pembelajaran yang menuntut siswa aktif. Hal ini untuk memberikan alat bagi siswa melihat dunia sebagai Sosiolog dan mampu menganalisis secara...
Taufiq Subhanul Qodr
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
STEM, socio-scientific issues, argumentation, environmental pollution
THE EFFECT OF THINGLINK-BASED SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES-SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING MATHEMATICS APPROACH ON STUDENTS' ARGUMENTATION SKILLS
This study aims to: (1) study the effect of Thinglink in Socio-Scientific Issues-based Science Technology Engineering and Mathematics (SSI-STEM) approach on the argumentation skills of ten graders; (2) identify the profile of students' argumentative skills in solving environmental pollution problems; (3)  know students’ responses during the...
Ani Satun Zahro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
blended learning, berbasis inquiry, PJJ luring, keterampilan, laporan pengamatan, minat belajar, sekolah dasar
Pengaruh Blended Learning Berbasis Inquiry dan PJJ Luring Terhadap Keterampilan Membuat Laporan Pengamatan Ditinjau Dari Minat Belajar Peserta Didik (Studi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VI SD Negeri Kecamatan Andong Tahun Ajaran 2020/2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi (1) pengaruh model pembelajaran blended learning berbasis inquiry dan model PJJ luring terhadap keterampilan membuat laporan pengamatan, (2) pengaruh minat belajar terhadap keterampilan membuat laporan pengamatan, dan (3) interaksi antara model pembelajaran dengan minat belajar terhadap keterampilan...
Muh Ridwan Febrian
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
Discovery learning, prezi, hasil belajar kognitif, keterampilan kolaborasi
Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Prezi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Kolaborasi Pada Materi Alat Optik Kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 5 Surakarta
Nur Afifah Muthmainnah. K2318051. PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN PREZI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN KOLABORASI PADA MATERI ALAT OPTIK KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 5 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Oktober 2022.Penelitian bertujuan untuk: (1)...
Nur Afifah Muthmainnah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Modul Elektronik, Sigil, Fluida Statis, Pendekatan Saintifik
Penerapan Modul Elektronik Sigil Berbasis Saintifik pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkan Kompetensi Pengetahuan dan Kedisiplinan Peserta Didik Kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 1 Kartasura
Penelitian ini memiliki tujuan untuk: (1) Meningkatkan kemampuan pengetahuan peserta didik melalui penerapan modul elektronik sigil berbasis saintifik pada materi Sluida Statis, (2) Meningkatkan kedisiplinan peserta didik memalui penerapan modul elektronik sigil berbasis saintifik pada materi Fluida Statis. Desain penelitian yang digunakan adalah...
Febri Cahyo Pujiyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kata kunci: kesantunan berbahasa, Bakar Production, materi ajar
KESANTUNAN BAHASA PADA SERI BALADA KAMPUNG RIWIL KARYA BAKAR PRODUCTION DAN PEMANFATAANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS VIII SMP
ABSTRAKFatimah Zahra. KESANTUNAN BAHASA PADA SERI BALADA KAMPUNG RIWIL KARYA BAKAR PRODUCTION DAN PEMANFATAANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS VIII SMP. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, 1 November 2022.Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan dalam pembelajaran khususnya...
Fatimah Zahra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
impacts factors, students, wrong major
ANALISIS MAHASISWA SALAH JURUSAN DITINJAU DARI DIMENSI METAKOGNITIF STUDI KASUS DI JPTK FKIP UNS
Precisely, students with the wrong major faced several conflicts such as academics. To improve education quality, it is necessary to develop metacognitive skills because the level is still in the risk category. Therefore, this study aims to analyze (1) the percentage of students with the wrong major (2) the impact and factors that cause children...
Fudiana Lailaturrohmah
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2022
Kata Kunci: Studi Komparasi, Problem Solving, Peta Pikiran, Peta Konsep, Kemampuan Berpikir Kritis, Prestasi Belajar
STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA PETA PIKIRAN DAN PETA KONSEP TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017
ABSTRAK Destina Prabasiwi. K3313021. STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA PETA PIKIRAN DAN PETA KONSEP TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 5 SURAKARTATAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi....
Destina Prabasiwi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
  • First
  • Previous
  • 535
  • 536
  • 537
  • 538
  • 539
  • 540
  • 541
  • 542
  • 543
  • 544
  • 545
  • 546
  • 547
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss