Pembelajaran Fisika dengan Metode Inkuiri Terbimbing dan Bebas Termodifikasi melalui Eksperimen Ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa di SMP
Penulis : Ika Rusmala Restuning Widi
[ Abstrak ]
Pengaruh Keadilan Organisasional pada Kinerja Karyawan dengan Leader – Member Exchange sebagai Variabel Mediasi (Studi Pada Karyawan UPT. Perpustakaan Universitas Sebelas Maret)
Penulis : Yunanto Saputro
[ Abstrak ]
Studi Komparasi Penggunaan Metode PBL (Problem Based Learning) Dilengkapi dengan Macromedia Flash dan LKS (Lembar Kerja Siswa) terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Materi Asam, Basa dan Garam Kelas VII SMP Negeri 1 Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
Penulis : Hanik Nur Fadliana
[ Abstrak ]
Peningkatan Writing Skills Peserta Didik melalui Penerapan Model Discovery pada Pembelajaran Biologi di Kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 4 Surakarta
Penulis : Septyana Dewi
[ Abstrak ]
Perbedaan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) pada Jenis Koping Stres Engagement dan Disengagement Mahasiswa Angkatan 2013 Program Studi Kedokteran Universitas Sebelas Maret
Penulis : Zelen Mahantika
[ Abstrak ]
Analisis Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Keputusan Pembelian pada Warung Makan Bebek Goreng (Studi Kasus pada Warung Makan Sari Rasa Pak Ndut, Kartasura)
Penulis : Dhiefrina Kusuma Astuti
[ Abstrak ]
Representasi Seni Dangduters (Studi Kasus Representasi Seni Dangduters di Kota Surakarta).
Penulis : Muhammad Akmal Tafrichan
[ Abstrak ]
Analisis Putusan Hakim terhadap Tindak Pidana Pembakaran Hutan dan Lahan (Studi Putusan Nomor 89/Pid.B/2014/Pn.Siak)
Penulis : Yunia Rijayanti
[ Abstrak ]
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) disertai Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Bisnis (PEB) di SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016
Penulis : Husna Nurdina
[ Abstrak ]
Pemanfaatan Pupuk Kandang dan Cendawan Mikoriza Arbuskula Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Kunyit (Curcuma Domestica Val.)
Penulis : Bani Noor Rakhim
[ Abstrak ]