Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( skripsi )

Dokumen jenis skripsi ini berisi tentang :
PENGELOLAAN KELAS, HASIL BELAJAR, MATEMATIKA.
Hubungan Antara Pengelolaan Kelas dengan Hasil Belajar Matematika...
Penelitianinibertujuanuntukmembuktikanhubunganpengelolaankelasdenganhasilbelajarmatematikasiswakelas V SD Negeri se-KecamatanKebumen, dan menentukanbesarsumbanganpengelolaankelasterhadaphasilbelajarmatematikasiswakelas V SD Negeri se-KecamatanKebumentahunajaran 2019/2020.Penelitianinimerupakanpenelitiankuantitatifdenganmetodekorelasi....
Aprilia Eka Saputra
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PROJECT BASED LEARNING, KREATIVITAS, KETERAMPILAN PROSES SAINS
Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan...
Tujuan penelitian ini adalah : (1) mendeskripsikan penerapan model project based learning , (2) meningkatkan kreativitas melalui penerapan model project based learning dan (3)   meningkatkan keterampilan proses sains pada siswa kelas V SDN 5 Panjer Tahun Ajaran 2019/2020.Penelitian  ini  merupakan  penelitian  tindakan  kelas  (PTK) ...
Zauhjatun Solikhah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
MINAT MEMBACA, HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA
Hubungan Minat Membaca dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas...
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya korelasi positif antara minat membaca dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III SDN se- Kecamatan   Klirong   tahun   ajaran   2019/2020   serta   mengetahui   besarnya sumbangan efektif minat membaca terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III SDN se-Kecamatan...
Yunia Nur Arifah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
GAYA BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, MATEMATIKA
Pengaruh Gaya Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh positif gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Gugus Kepatihan Kecamatan Kebumen tahun ajaran 2019/2020 dan untuk mengetahui adanya pengaruh positif motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se-Gugus Kepatihan Kecamatan Kebumen tahun...
Tri Purna Widiyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
PBL, EKSPOSITORI, BERPIKIR KRITIS
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Ekspositori...
Tujuan  penelitian  ini  yaitu  membuktikan  bahwa  kemampuan  berpikir kritis siswa yang belajar dengan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) lebih baik dari siswa yang belajar dengan model Ekspositori dalam pembelajaran IPS tentang keragaman budaya kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Kutowinangun. Penelitian ini merupakan penelitian...
Sugiharti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
METODE, SAMPEL, REMIDIASI
Remidiasi Pembelajaran Fisika dengan Menggunakan Metode Demonstrasi...
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  efektivitas  remidiasi pembelajaran fisika dengan menggunakan  metode demonstrasi dilengkapi pemberian tugas dan remidiasi pembelajaran fisika dengan menggunakan metode diskusi yang disertai pemberian tugas pada pokok bahasan tekanan di  SMP.Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah...
Kasumawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010
DISKUSI KELORNPOK, TALKING STICK, AKTIVITAS ORAL, KEMANDIRIAN BELAJAR
Upaya Meningkatkan Keterampilan Pasing Bawah Bola Voli Melalui...
Tujuan Penelitian  ini adalah :   untuk rneningkatkan  hasil belajar passing bawah permainan bolavoli rnelalui penggunaan rnodifikasi alat pernbelajaran pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Beji Tahun Pelajaran 2011./2012.Penelitian  ini rnenggunakan  metode Penelitian Tindakan Kelas  dengan subyek penelitian  siswa kelas IV SD Negeri  01 ...
Paija
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
PASSING ATAS, BOLA VOLLI, OBSERVASI,
Peningkatan Basil Belajar Passing Atas Permainan Bola Voli Melalui...
Haris  Solichin, NIM. X4710040, Judul  :   PENINGKATAN  HASIL  BELAJAR PASSING ATAS PERMAINAN BOLA VOLi MELALUI MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS PADA SISWA KELAS X.4 SMA NEGERI  1 ULUJAMI TAHUN PELAJARAN 2011/2012.Skripsi,  Fakultas   Keguruan   dan  Ilmu  Pendidikan  Universitas   Sebelas  MaretSurakarta Mei 2012.Tujuan...
Haris Solichin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
ALAT BANTU PEMBELAJARAN, HASIL BELAJAR SISWA
Upaya Meningkatkan Basil Belajar Gerak Dasar Lokomotor Dan...
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  rneningkatkan hasil  belajar  kemampuan gerak  dasar  rnernukul,  rnelernpar,  menangkap bola  kasti  bahwa    siswa  kelas  IV SDN I Tameng  Kecarnatan Giriwoyo  Kabupaten Wonogiri  tahun pelajaran 2013  I2014 melalui  media  atau alat bantu  pembelajaran yang dimodifikasi. Penelitian ...
Supar Wi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
HASIL BELAJAR MATEMATIKA, MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPEJIGSAW.
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Pecahan Melalui Model...
Tujuan   penelitian  ini  meningkatkan  basil   belajar   matematika  melaluimodel  pembelajaran Kooperatif tipe  Jigsaw  pada  siswa  kelas  VI SDN Mujur  Lor02, Kecamatan Kroya,  Kabupaten Cilacap  pada  semester genap  Tahun  Pelajaran2010/2011. Variabel  masalah dan variabel  tindakan dalam  penelitian adalah  hasil...
Suratijo
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2226
  • 2227
  • 2228
  • 2229
  • 2230
  • 2231
  • 2232
  • 2233
  • 2234
  • 2235
  • 2236
  • 2237
  • 2238
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss