Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( skripsi )

Dokumen jenis skripsi ini berisi tentang :
APBD
Kajian Dasar tentang Pertanggungjawaban Pengelolaan Keuangan Daerah...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme pertanggungjawabankepala daerah Kabupaten Pati dalam pelaksanaan APBD menurut Peraturan Perundang-Undangan, khususnya Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 , permasalahan apa yangmasih dihadapi oleh kepala daerah dalam pertanggungjawaban pelaksanaan APBD sertamengetahui solusi permasalahan...
Nandha Surya Pamungkas
Skripsi
Surakarta-F. Hukum-2015
IPS
Peningkatan Sikap Kerjasama Melalui Model Pembelajaran Kooperatif...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap kerjasamapada pembelajaran IPS materi proklamasi kemerdekaan melalui penerapan Numbered Heads Togetherpada siswa kelas V SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/ 2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam ...
Ivan Cahyo Katon
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan modelpembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalammeningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran pengantaradministrasi perkantoran kelas XI Administrasi Perkantoran 2 SMK Negeri 1Karanganyar.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Isnan Fauzi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL)...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajarsiswa pada mata pelajaran Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup(K3LH) di kelas X Administrasi Perkantoran SMK Kristen 1 Surakarta tahunpelajaran 2014/2015 melalui penerapan model Contextual Teaching and Learning(CTL).Penelitian ini merupakan penelitian...
Grafika Haris Pramisti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ARUS LISTRIK
Pengaruh Arus Listrik dan Laju Alir Gas Pelindung Terhadap Formasi...
ABSTRAKPengelasan Tungsten Inert Gas (TIG) beda material antara baja galvanisdengan alumunium bermanfaat untuk mengurangi beban kendaraan,meningkatkan performa dan dapat menekan biaya produksi. Kuat aruslistrik dan laju alir gas pelindung berpengaruh terhadap formasi lapisanintermetalik dan nilai kekerasan sambungan las logam tak sejenis...
Gilang Sigit Saputro
Skripsi
Surakarta-F. Teknik-2015
ALJABAR
Optimalisasi Norm Daerah Hasil dari Himpunan Bayangan Matriks Atas...
ABSTRAKAljabar maks-plus merupakan semiring R dimana R = R ∪ {−∞}, yangdilengkapi dengan operasi ⊕ max dan operasi ⊗ plus. Elemen identitas untukoperasi ⊕ adalah ? = −∞ dan untuk operasi ⊗ adalah e = 0. Elemen darivektor eigen yang berupa bilangan bulat positif menyatakan waktu awal...
Fatin ’afifah Mahdiata
Skripsi
Surakarta-FMIPA-2015
SINERGITAS
Sinergitas Antar Stakeholders dalam Program Bantuan Pendidikan...
ABSTRAKSinergitas antar stakeholders menjadi kunci keberhasilan dari pelaksanaan program Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS). Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sinergitas antar stakeholders dalam program Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS).Penelitian ini mengacu dalam Pedoman Program...
Diyah Rahayu Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FISIP-2015
PENALARAN
Upaya Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika dengan Model...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kemampuan penalaran matematika dapat meningkat melalui penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah pada di kelas VIIIA SMP Negeri 6 Magelang tahun pelajaran 2014/2015 dan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) yang dapat...
Anggraini Kususma Wardhani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STRATEGI PEMBELAJARAN
Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Everyone Is A Teacher Here...
ABSTRAKTujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah meningkatnya aktivitas belajar dan kemampuan kognitif Fisika siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2013/2014 menggunakan Strategi Pembelajaran Everyone is a Teacher Herepada materi Pengaruh Gaya Pada Pertambahan Panjang Pegas.Subyek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 2...
Andri Febriyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Disertai...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) Interaksi sosial siswapada materi pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan di SMA Muhammadiyah 1Karanganyar dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning(PBL). (2) Prestasi belajar siswa pada materi pokok Kelarutan dan Hasil KaliKelarutan di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar dengan...
Adisti Fitria Anggraheni Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 4194
  • 4195
  • 4196
  • 4197
  • 4198
  • 4199
  • 4200
  • 4201
  • 4202
  • 4203
  • 4204
  • 4205
  • 4206
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss