Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( Tesis )

Dokumen jenis Tesis ini berisi tentang :
BERPIKIR ANALITIS, MODEL D-TAI, MODUL, SISTEM EKSKRESI
Pengembangan Modul Biologi Berbasis Discovery with Team Assisted...
Tujuan Penelitian ini adalah untuk menyusun karakteristik, mengetahui kelayakan , dan keefektifan modul biologi berbasis D-TAI pada materi sistem ekskresi untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis pada siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 8 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Pengembangan menggunakan Research and...
Benny Ruahno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PTK, PROJECT BASED LEARNING,RASA INGIN TAHU
Implementasi Pembelajaranproject Based Learninguntuk Meningkatkan...
Penelitian ini bertujuan untukmeningkatan rasa ingin tahu siswa dan hasil belajar Fisika di kelas XI SMK Pembangunan NasionalSukoharjo melalui metode pembelajaran project based learningpada pokok bahasan Listrik Dinamis tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian tindakan kelas dilakukan pada siswa SMK Pembangunan Nasional Sukoharjo, kelas XI TKR 5...
Asrofi Sri Mawarni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
ASSESSMENT, AUTHENTIC, KONTEKSTUAL, MODEL 4
Pengembangan Instrumen Authentic Assessment pada Pembelajaran IPA...
Pelaksanaan penilaian pembelajaran IPA di sekolah belum dilaksanakan secara autentik dan belum terintegrasi dengan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumenn authentic assessment pada pembelajaran IPA berbasis kontekstual untuk siswa SMP kelas VIII pada materi Indera Penglihatan dan Alat Optik. Subjek dalam...
Lutfiatul Lathifah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
POTENSI LOKAL, MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY, MATERI FUNGI
Pengembangan Modul Berbasis Discovery dan Potensi Lokal pada Materi...
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui karakteristik modul berbasis discovery dan potensi lokal pada materi Fungi; 2) Mengetahui kelayakan modul berbasis discovery dan potensi lokal pada materi Fungi; 3) Mengetahui keefektivan discovery dan potensi lokal pada materi Fungi. Penelitian ini merupakan adaptasi dari penelitian pengembangan Borg...
Khoirotul Faizah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
HASIL BELAJAR, BERMAIN BOLAVOLI, ALAT BANTU PEMBELAJARAN
Penerapan Ragam Alat Bantu untuk Meningkatkan Hasil Belajar Permainan...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bermain bolavoli dengan penerapan ragam alat bantu pada siswa kelas X MIPA 1 SMA N 2 Boyolali tahun pelajaran 2016/2017.Subyek yang diteliti dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Mipa 1 SMA N 2 Boyolali tahun pelajaran 2016/2017. Jumlah siswa 38 anak, yang terdiri dari 16 siswa...
Ani Sunarni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL FISIKA, PEMBELAJARAN SAINTIFIK, MOTIVASI BELAJAR
Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Saintifik pada Materi...
AbstrakKetersediaan bahan ajar untuk pembelajaran Fisika berbasis saintifik di sekolah yang terbatas menjadi salah satu kendala untuk mencapai tujuan pembelajaran pada materi gelombang elektromagnetik. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan karakteristik modul pembelajaran Fisika berbasis Saintifik pada materi gelombang elektromagnetik...
Soni Nugroho Yuliono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
METODE PROBLEM POSING, METODE RESIPROCAL TEACHING, KEMAMPUAN AWAL, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Problem Posing dan Reciprocal...
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk  mengetahui pengaruh pembelajaran kimia menggunakan metode problem Posing dan Resiprocal Teaching, kemampuan berpikir kritis, kemampuan verbal dan interaksinya terhadap prestasi belajarPenelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, populasinya terdiri siswa kelas XI IPA. Sampel yang diambil dengan...
Arista Novia Dewi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
MODUL, SAINTIFIK, BERPIKIR KRITIS, KOMUNIKASI VERBAL, DINAMIKA ROTASI, KESETIMBANGAN BENDA TEGAR
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Saintifik pada Materi Dinamika...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan karakteristik modul fisika berbasis saintifik pada materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar; 2) mendeskripsikan kelayakan modul fisika berbasis saintifik pada materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar; 3) mengetahui efektivitas penggunaan modul fisika berbasis...
Dhimas Nur Setyawan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL, LEARNING CYCLE 5E, KREATIVITAS, KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
Pengembangan Modul Kimia Berbasis Learning Cycle 5E untuk...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul berbasis Learning Cycle 5E pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan untuk meningkatkan   kreativitas   siswa;   2)   mengetahui   kelayakan   modul   berbasis Learning Cycle 5E pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan untuk meningkatkan kreativitas siswa; 3)...
Pandu Jati Laksono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
MODUL IPA, PEMBELAJARAN BERBASIS PBL, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
Pengembangan Modul IPA Berbasis PBL dengan Tema Biogas Materi Unsur...
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk; (1) mengetahui karakteristik Modul IPA Berbasis PBL tema biogas materi unsur senyawa campuran dan pencemaran lingkungan. (2) mengetahui kelayakan Modul IPA Berbasis PBL tema biogas. (3) mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa kelas VII SMP Negeri 1 Wirosari setelah mengunakan Modul IPA...
Nila Cahya Perdiana Putra
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2017
  • First
  • Previous
  • 668
  • 669
  • 670
  • 671
  • 672
  • 673
  • 674
  • 675
  • 676
  • 677
  • 678
  • 679
  • 680
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss