WRITING COMPETENCE
ABSTRAKKata Kunci : Process Approach, Penelitian Tindakan, Kemampuan Menulis. Menulis dianggap sebagai ketrampilan yang paling sulit bagi parasiswa. Process aproach diduga dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa. Penelitian ini bertujuan; (1) menemukan apakah process approach dapatmeningkatkan kemampuan menulis siswa ataukah...
Wahju Sulistijowati
Tesis
Surakarta-F.Pascasarjana-2016
KECERDASAN LOGIS MATEMATIS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja jenis dan penyebab kesalahan yang dilakukan siswa kelas VIII SMP N 2 Juwiring dalam menyelesaikansoal cerita materi lingkaran berdasarkan metode Newman ditinjau dari kecerdasanlogis matematis. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatankuantitatif...
Winda Fitriana
Tesis
Surakarta-F.Pascasarjana-2016
BERAT BADAN
ABSTRAK Latar Belakang : Bayi dengan Berat Badan Lahir Rendah (BBLR) merupakan salahsatu faktor risiko kematian bayi. Komplikasi BBLR sebetulnya dapat dicegah dan ditangani, namun terkendala oleh akses ke pelayanan kesehatan, keadaan sosial ekonomi, sistem rujukan...
Yulia Nur Khayati
Tesis
Surakarta-F.Pascasarjana-2016
FILOSOFI KAIN
Tapis was the one of traditional cloth that contained in Lampung society. There was a philosophy values that contained in some kind of the pattern of Tapis. This study aimed to; (1) a. know the learning model of Lampung Culture that have been implemented; b. know the needs of the learning model of Lampung Culture; c. know how big the culture...
Yuni Istiani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
TANGGUNG JAWAB SOSIAL
Ratih Kusuma Wardhani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
HIDROLISIS GARAM
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui proses pengembangan modul refutation text berbasis multiple representation of chemistry pada materi pokok Hidrolisis Garam di Kelas XI SMA/MA; 2) mengetahui kelayakan modul refutation text berbasis multiple representation of chemistry pada materi pokok Hidrolisis Garam di Kelas XI SMA/MA; 3) mengetahui...
Istiqomah Addiin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
DIRECT INSTRUCTION
Kata Kunci: Problem-based Learning, Direct Instruction, Keterampilan Wicara, Kreatifitas. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui efektivitas penggunaan Problem-based Learning dibandingkan dengan Direct Instruction dalam pengajaran keterampilan wicara untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Saradan Kab. Madiun Tahun Pelajaran...
Ida Kuswandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
HASIL BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Mengembangkan Buku panduan praktik siswa dengan pendekatan cooperative learning dapat meningkatkan hasil belajar Prakarya dan Kewirausahaan pada KD 4.7 untuk siswa kelas X SMK, yang layak ditinjau dari aspek pembelajaran, aspek materi dan aspek media. 2) Mengetahui keefektifan buku panduan praktik siswa dengan...
Eni Dwi Rusjayanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
HIDROLISIS GARAM
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian testlet yang memiliki validitas, realibilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik juga untuk mengembangkan instrumen testlet pada materi hidrolisis garam, menjadi instrumen penilaian yang mampu mengukur keterampilan...
Ari Syahidul Shidiq
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PERSONAL SELLING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan aspek Context, Input, Process dan Product dalam kaitannya dengan Personal Selling dan Public Relation pada jasa perpustakaan. Metodologi Penelitian yang diterapkan adalah adalah metode deskriptif kualitatif. Data mengenai Context, Input, Process dan Product diperoleh dengan pendekatan...
Wahyu Karminah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016