Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( Tesis )

Dokumen jenis Tesis ini berisi tentang :
ETNIK
Etnik Madura dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Kalompang...
ABSTRAKKarya sastra bersifat memberi kenikmatan, manfaat, nilai edukasi, dan merupakan hasil rekaman kehidupan yang diimajinasikan. Oleh sebab itu, dapat difungsikan sebagai media memperkenalkan etnik suatu wilayah yang melatari terbentuknya karya sastra. Sehubungan dengan itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan; (1) unsur budaya...
Finda Mia Wulandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
GRUP INVESTIGASI
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik diantara model pembelajaran kooperatif tipe GI, TPS, dan pembelajaran langsung, 2) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik diantara siswa dengan kecerdasan linguistik, matematis-logis, dan interpersonal, 3)...
Evi Hermawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PENALARAN BERBAHASA
Hubungan Kemampuan Penalaran Berbahasa dan Motivasi Menulis dengan...
ABSTRAKKeterampilan menulis teks berita merupakan salah satu kompetensimenulis yang penting untuk dikuasai siswa, karena pada semester II untuk kelasVIII pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), terdapat kompetensi dasar(KD) pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang mengharuskansiswa menulis teks berita sebagai salah satu ketuntasan...
Esti Sumunaringtyas
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
ANALISIS NEWMAN
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja jenis kesalahan yang dilakukan siswa kelas VII SMPN 20 Surakarta dalam menyelesaikan masalah matematika kontekstual pada materi segiempat berdasarkan analisis Newman ditinjau dari perbedaan gender.  Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus....
Erlan Siswandi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
TEMATIK
Pengembangan Buku Ajar Pendidikan Jasmani Berbasis Pembelajaran...
ABSTRAKLatar Belakang penelitian adalah dengan diberlakukannya kurikulum 2013 tentang pembelajaran tematik di sekolah dasar utamanya di Kota Surakarta, 1) Ketersediaan buku ajar pendidikan  jasmani kelas 1 sekolah  dasar tentang  buku  pembelajaran  tematik  masih  minim.       2) Belum banyak...
Endang Yulia Kurniasih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
KOMIK MATEMATIKA
Pengembangan Modul Matematika Berilustrasi Komik pada Materi Skala...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: 1) mengetahui kelayakan modul matematika berilustrasi komik pada materi skala dan perbandingan kelas VII SMP/MTs, 2) mengetahui efektivitas modul matematika berilustrasi komik pada materi skala dan perbandingan kelas VII SMP/MTs.Penelitian ini adalah jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development)...
Endah Ariastutik
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
GRUP INVESTIGASI
Penerapan Model Grup Investigasi dengan Media Visualisasi Museum...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) penerapan model group investigasi dengan media visualisasi Museum Juang ‘45, 2) pelaksanaan penerapan model group investigasi dengan media visualisasi Museum Juang ‘45, 3) peningkatan minat belajar dan prestasi belajar sesuai dengan materi pembelajaran.  Prosedur penelitian...
Edwin Putra Dwi Suprapto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PDEODE
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Predict Discuss...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang dikenai model pembelajaran kooperatif tipe PDEODE dengan AfL, model pembelajaran kooperatif tipe PDEODE dengan penilaian konvensional atau model pembelajaran langsung.    (2) manakah yang memiliki prestasi...
Fajar Lestari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
TAI
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted...
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menentukan:1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik antara siswa yang dikenaimodel pembelajaran kooperatif tipe TAI, model pembelajaran kooperatif tipe PC, atau model pembelajaran langsung pada materi fungsi;2) manakah yang mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik...
Anita Purnamasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
AQ
Prosesberpikir Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Semen Kediri Berdasarkan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: (1) proses berpikir siswa climber kelas VII SMPN 2 Semen dalam memecahkan masalah matematika, (2) proses berpikir siswa camper kelas VII SMPN 2 Semen dalam memecahkan masalah matematika, (3) proses berpikir siswa quitter kelas VII SMPN 2 Semen dalam memecahkan masalah matematika. Proses...
Anis Hanafiah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
  • First
  • Previous
  • 901
  • 902
  • 903
  • 904
  • 905
  • 906
  • 907
  • 908
  • 909
  • 910
  • 911
  • 912
  • 913
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss