UNSUR INTRINSIK, KEJIWAAN, KARAKTER, PEMBELAJARAN SASTRA
AbstrakSejauh ini pemilihan materi pembelajaran sastra kurang maksimal dan masih terfokus pada aspek kognitif. Nilai yang terkandung dalam novel justru tidak tersentuh dalam pembelajaran sehingga harus dilakukan penelitian pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan 1) unsur intrinsik yang ada di dalam novel; 2) karakteristik...
Sinta Dewi Candrawulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
ALIH KODE, CAMPUR KODE, JUAL BELI
-
Tri Endah Gunarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2005
TEKNIK DEBAT BERBASIS TEKS DISKUSI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan berbicara siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Karangmalang Sragen melalui penerapan teknik debat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan, pelaksanaan siklus, observasi, serta...
Aritya Gusmala Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
METODE MIND MAPPING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan (1) keaktifan menulis cerita pendek melalui penerapan metode pembelajaran mind mapping dan media gambar dan (2) keterampilan menulis cerita pendek melalui penerapan metode pembelajaran mind mapping dan media gambar.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Dyah Tantri Setyowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL PROJECT BASED LEARNING
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi dengan menerapkan model Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL) dan media gambar fotografi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan di SMA Negeri 1 Karanganyar. Subjek penelitian ini...
Maesaroh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENERAPAN KURIKULUM 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) perencanaan pembelajaran menulis teks prosedur pada kelas VII di SMP Negeri 1 Kartasura dalam penerapan Kurikulum 2013; (2) pelaksanaan pembelajaran menulis teks prosedur pada kelas VII di SMP Negeri 1 Kartasura dalam penerapan Kurikulum 2013; (3) kendala yang dihadapi guru mata...
Nurlinawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU
Pemakaian bahasa yang sesuai akan memudahkan kita berkomunikasi dengan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) tindak tutur direktif dalam tayangan “Negeri ½ Demokrasi”, (2) tindak tutur ekspresif dalam tayangan “Negeri ½ Demokrasi”, dan (3) tindak tutur direktif dan ekspresif dalam tayangan...
Leni Febriyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
CERPEN, KRITIK SOSIAL, PERBEDAAN KONDISI SOSIAL, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA.
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan kritik sosial yang terdapat dalam kumpulan cerpen Wanita Muda di Sebuah Hotel Mewah karya Hamsad Rangkuti, (2) mendeskripsikan perbedaan kondisi sosial pada cerpen dan masa sekarang, (3) mendeskripsikan nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam cerpen, (4)...
Safari Nurul Umayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TEAMS GAMES TOURNAMENT, MEMBACA MEMINDAI, BUKU TELEPON
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya peningkatan proses dan kompetensi membaca memindai untuk menemukan informasi secara cepat dan tepat dari buku telepon melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament pada siswa siswa kelas VIII PKBM Sahabat Karanganyar tahun...
Muhammad Abid Mukhlishin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA, SURAT DINAS, BAHAN AJAR PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Jenis kesalahan berbahasa yang terjadi pada surat dinas di Kantor Kepala Desa Juron Sukoharjo. (2) Jenis kesalahan berbahasa yang dominan terjadi pada surat dinas di Kantor Kepala Desa Juron Sukoharjo. (3) Faktor apa yang memengaruhi terjadinya kesalahan berbahasa pada surat dinas di...
Devi Prahesti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017