Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan (1) unsur intrinsik yang terdapat dalam novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari, (2) kritik sosial yang terdapat dalam novel Pasung Jiwa karya Okky Madasari, (3) nilai pendidikan karakter, dan (4) relevansi novel Pasung Jiwa sebagai materi pembelajaran apresiasi sastra di SMA.Metode...
Nevi Mustikasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
CERPEN, GAYA BAHASA, CITRAAN
Tujuan penelitian ini mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) gaya bahasa, (2) citraan, (3) nilai-nilai penguatan pendidikan karakter, dan (4) relevansi kumpulan cerpen Dilarang Mencintai Bunga-Bunga karya Kuntowijoyo dengan materi bahan ajar di SMP.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif . Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan...
Dimas Pramudya Nugroho
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
TINDAK TUTUR, KESANTUNAN BERBAHASA, PEMBELAJARAN
Penelitian ini berjuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan mengenai (1) bentuk tindak tutur direktif dalam novel Harry Potter tahun 1 dan 2 karya J.K Rowling, (2) bentuk kesantunan berbahasa, (3) relevansi novel Harry Potter tahun 1 dan 2 dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa di SMP.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif...
Agus Sriyatmoko
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PSIKOLOGI SASTRA KUMPULAN CERITA PENDEK DUNIA SUKAB KARYA SENO GUMIRA AJIDARMA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengalisis struktur cerita pendek Dunia Sukab karya Seno Gumira Ajidarmo; (2) kejiwaan tokoh utama dalam cerita pendek Dunia Sukab karya Seno Gumira Ajidarmo; (3) Relevansi cerita pendek Dunia Sukab karya Seno Gumira Ajidarmo terhadap bahan ajar di Sekolah Menengah Atas. ...
Luthfi Hajan Ainur Rofiq
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER NOVELET
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) penokohan Novelet Ketika Mas Gagah Pergi karya Helvy Tiana Rosa; (2) konflik batin melalui id, ego, dan superego tokoh utama dalam Ketika Mas Gagah Pergi karya Helvy Tiana Rosa; (3) nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Ketika Mas Gagah Pergi karya Helvy Tiana Rosa; dan (4)...
Rahmadhani Briliannisa Widowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan menceritakan kembali isi teks biografi dengan media cetak menggunakan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) pada siswa kelas X Teknik Sepeda Motor (TSM) B SMK Gamaliel 1 Madiun. Melalui model pembelajaran Think Talk Write (TTW), peningkatan dapat...
Pipit Dewi Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
NOVEL, LITERARY ANTHROPOLOGY, CHARACTER EDUCATION VALUE, LEARNING MATERIALS
ABSTRAKTujuan penelitian ini mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) kompleksitas ide, (2) kompleksitas aktivitas tokoh, (3) kompleksitas hasil budaya, (4) nilai-nilai pendidikan karakter, dan (5) relevansi novel Dua Ibu karya Arswendo Atmowiloto dengan materi pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif...
Bayu Romadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) unsur intrinsik yang ada di dalam novel; 2) konflik batin yang dialami tokoh utama; 3) nilai pendidikan karakter yang terkandung di dalam novel; dan 4) relevansinya sebagai bahan ajar apresiasi sastra di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan psikologi...
Andy Rachmat Setiawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PEMATUHAN, PELANGGARAN, PRINSIP KERJA SAMA GRICE, DISKUSI, BAHAN AJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan dan menjelaskan realisasi pematuhan prinsip kerja sama Grice; (2) mendeskripsikan dan menjelaskan realisasi pelanggaran prinsip kerja sama Grice; dan (3) menjelaskan relevansi prinsip kerja sama Grice sebagai bahan ajar keterampilan berbicara di SMA.Penelitian ini merupakan penelitian...
Sarah Apriani Bunga Arta Munte
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
PERANTI KOHESI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) bentuk peranti kohesi gramatikal yang digunakan dalam teks berita siswa, (2) bentuk peranti kohesi leksikal yang digunakan dalam teks berita siswa; (3) bentuk kesalahan peranti kohesi gramatikal dalam teks berita siswa, (4) bentuk kesalahan peranti kohesi leksikal dalam teks berita siswa (5)...
Angel Kurnia Wulansari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016