Adelia Pratiwi (K3116001) “HUBUNGAN REGULASI EMOSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA  DI SMK NEGERI  9 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2020/2021”. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan regulasi emosi dengan prestasi belajar siswa di SMK Negeri 9...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Profil efikasi diri peserta didik kelas VIII SMP Kristen 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020; (2) Profil prestasi belajar peserta didik kelas VIII SMP Kristen 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020; (3) Hubungan antara efikasi diri dengan prestasi belajar peserta didik kelas VIII SMP Kristen 1...

Annisa Puji Rahayu. K3115002. EFEKTIVITAS TEKNIK KONTRAK PERILAKU UNTUK MENGURANGI PERILAKU VERBAL BULLYING PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 14 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2021.Tujuan penelitian ini adalah menguji efektivitas teknik kontrak perilaku...

Intan Suri Pratiwi. K3113032. PENGEMBANGAN PANDUAN KETERAMPILAN GAYA BELAJAR MENSTIMULASI MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA SMP. Skripsi. Fakultas. Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Februari 2021.Penelitian dan pengembangan ini memiliki tujuan untuk menghasilkan produk prototipe-2 berupa”Panduan Keterampilan Gaya...

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan Aplikasi Konseling Berbasis LINE untuk Peserta Didik SMA di Surakarta berdasarkan hasil kajian empirik dan kajian teoritik yang siap di uji validitas, kepraktisan, dan keefektifannya. Penelitian ini menggunakan metode  penelitian dan pengembangan (Research and Development) desain...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik goal setting untuk meningkatkan  eksplorasi karier peserta didik kelas X di SMA Islam 1 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan rancangan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel dalam penelitian ini dipilih dengan metode...

Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimental. Penelitian dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu pretest, treatment dan posttest. Treatment pelatihan manajemen waktu melalui bimbingan kelompok dilaksanakan sebanyak tiga kali yang meliputi tahap perencanaan, pemanfaatan dan evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII-A SMP Negeri 11...

Penelitian dan pengembangan ini memiliki tujuan untuk menghasilkan prototype-1 berupa “Pengembangan Panduan Layanan Peningkatan Self Efficacy Akademik Dengan Teknik Achievement Motivation Training Pada Peserta Didik SMP Di Karanganyar” berdasarkan kajian teoritik yang selanjutnya siap di uji kepraktisannya.Penelitian ini menggunakan metode...

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan Panduan Teknik Restrukturisasi Kognitif untuk Mereduksi Kejenuhan Belajar Peserta Didik SMP di Kartasura siap diuji validitas, kepraktisan, dan keefektifannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) menurut Plomp (2013), yang dibagi menjadi...

Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan yang bertujuan untuk membahas penggunaan teknik brain gym untuk meningkatkan konsentrasi belajar ditinjau dari tingkat IQ peserta didik. Sumber data yang digunakan yaitu referensi buku, artikel dan jurnal penelitian. Teknik analisis data menggunakan analisis isi yang kemudian dilakukan pengecekan...