-
Silvia Dhea Firsta Novani. K4321079. Pembimbing I : Prof. Drs. Sutarno, M.Sc., Ph.D. Pembimbing II : Dewi Puspita Sari S.Pd., M.Sc. PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTU POSTER INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR ANALITIS SISWA PADA MATERI SISTEM SARAF. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Silvia Dhea Firsta Novani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p xss="removed" xss=removed><b>Hannin Fadhillah. K4321041. Pembimbing I: Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. PENGARUH E-MODUL VISUAL INTERAKTIF TERHADAP...
Hannin Fadhillah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Syafira Dewi Permata. K4321082. Pembimbing I: Prof. Dr.rer.nat. Sajidan, M.Si. Pembimbing II: Drs. Dwi Oetomo, M.Si. E-MODUL FLIPBOOK BERBASIS RISET DENGAN PENDEKATAN CTL PADA MATERI PERUBAHAN EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP...
Syafira Dewi Permata
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan sumber belajar penting dilakukan untuk memenuhi sumber
belajar siswa yang sesuai dengan standar konten dan meningkatkan literasi
konservasi. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan karakteristik,
(2) menguji kelayakan, (3) mengetahui efektivitas E-booklet famili Araceae
untuk meningkatkan literasi konservasi siswa....
Ananda Debby Amallia Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada tidaknya perbedaan dampak jenis
modeling pada modul ajar fenomena endemic species berbasis PBL-learning
progression terhadap keterampilan analisis dan interpretasi data, (2) mengetahui
respon siswa terhadap penerapan modul ajar fenomena endemic species berbasis
PBL-learning progression...
Della Ayrrizha Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p><span xss=removed>Penelitian ini memiliki

tujuan </span><span xss=removed>mengidentifikasi karakteristik e-modul, menguji

kelayakan kelayakan e-modul, menguji kepraktisan e-modul, dan menguji perbedaan

peningkatan pemahaman siswa terhadap materi pencemaran...
Salsabila Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Proses pembelajaran yang berlangsung secara optimal tidak hanya membentuk penguasaan pengetahuan, tetapi juga mengasah keterampilan proses sains (KPS) siswa. Fakta di lapangan pengembangan KPS sering diabaikan, padahal keterampilan ini berkontribusi penting terhadap pencapaian hasil belajar siswa,...
Faustina Hanni Putri Wiyasih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Keterampilan menulis penting dikuasai oleh peserta didik



dalam belajar biologi. Keterampilan menulis memiliki aspek konten</span>,



organisasi, kosakata, tata...
Ruth Karisma Murti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model

pembelajaran <i>discovery learning </i>berbasis

gamifikasi terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas X pada materi...
Ruth Carisa Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Siti Amaliatus Sholikah. K4321080. Pembimbing I: Dr. Muzzazinah, M.Si. Pembimbing II: Drs. Dwi Oetomo, M.Si. PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL JELAJAH ALAM SEKITAR TERHADAP CRITICAL THINKING SKILLS PADA MATERI EKOSISTEM. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2025.Tujuan penelitian ini adalah...
Siti Amaliatus Sholikah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025