Alfin Amanatus Sa’adah. K4317006. PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE  PADA PEMBELAJARAN EKOLOGI SMA KELAS X. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Oktober 2022.  Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangkan  multimedia interaktif berbasis articulate storyline...

Dian Rizki Kusuma Amalia. K4317019. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis E-Comic pada Materi Sistem Respirasi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMA. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2022.             Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui pengembangan media...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui pengaruh Bio-Esca Game berbantuan video terhadap kemampuan pemecahan masalah, (2) Mengetahui pengaruh Bio-Esca Game terhadap self-efficacy siswa, (3) Mengetahui pengaruh Bio-Esca Game berbantuan video terhadap respons siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan...

Materi virus merupakan salah satu materi biologi yang dipelajari pada kelas X. Materi virus memiliki kesulitan tersendiri dalam pembelajarannya karena materi yang besifat abstrak Laporan Hasil Ujian Nasional (UN) SMA/MA Negeri dan Swasta di seluruh Indonesia pada mata ujian Biologi tahun 2018/2019 menunjukkan bahwa materi virus dengan indikator...

This study aims to: (1) study the effect of Thinglink in Socio-Scientific Issues-based Science Technology Engineering and Mathematics (SSI-STEM) approach on the argumentation skills of ten graders; (2) identify the profile of students' argumentative skills in solving environmental pollution problems; (3)  know students’ responses during the...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran konstruktivisme tipe Novick terhadap: 1) kemampuan berpikir kritis, 2) motivasi,3) kemampuan berpikir kritis dan motivasi, 4) mengetahui sejauh mana pengaruh model pembelajaran konstruktivisme tipe Novick terhadap masing-masing aspek kemampuan berpikir kritis, 5) mengetahui...

Kemampuan literasi sains merupakan kebutuhan dasar yang perlu dipenuhi oleh manusia modern. Pemenuhannya penting bagi peserta didik agar mereka mampu bersaing di era globalisasi. Proses pembelajaran yang dapat dilakukan yaitu dengan memanfaatkan buku ajar. Proporsi muatan setiap kategori literasi sains pada buku ajar nampaknya selalu berbeda...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model RQA terhadap (1) keterampilan berpikir kritis, (2) motivasi belajar, (3) keterampilan berpikir kritis dan motivasi belajar, (4) mengetahui sejauh mana pengaruh model RQA terhadap aspek keterampilan berpikir kritis, (5) mengetahui sejauh mana pengaruh model RQA terhadap aspek motivasi...

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif menggunakan metode literature review yang bertujuan untuk menganalisis artikel-artikel yang membahas tentang dampak penerapan model pembelajaran biologi berbasis masalah dan proyek terhadap keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Artikel yang dianalisis merupakan terbitan 2001-2021, yaitu...

Bioentrepreneurship merupakan cabang ilmu biologi yang melibatkan integrasi antara ilmu biologi dengan kewirausahaan. Materi pelajaran biologi yang mampu menumbuhkan sikap kewirausahaan di dalam proses pembelajarannya adalah materi bioteknologi melalui penggunaan media pembelajaran modul berbasis bioentrepreneurship. Latar belakang penelitian...