Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Biologi )


Hasil pencarian 131 - 140 dari 890 dokumen
-
Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Group Investigation terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Bioteknologi
Natasha Herawati Sutanto Putri. K4319061. Pembimbing I: Prof. Drs. Suranto, M.Sc., Ph.D. Pembimbing II: Alanindra Saputra, S.Pd., M.Sc. Pengaruh Kolaborasi Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Group Investigation terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Materi Bioteknologi. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Natasha Herawati Sutanto Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Studi Komparasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantu Mind Map dan Concept Mapping Pada Materi Perubahan Lingkungan
Titi Yuliatun. K4319082. Pembimbing I: Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd.Pembimbing II: Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si. STUDI KOMPARASIKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MENGGUNAKANMODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU MIND MAP DANCONCEPT MAPPING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Skripsi:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Titi Yuliatun
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023
-
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning dipadu Jurnal Belajar Reflektif untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik
Laras Paradea. K4319050. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DIPADU JURNAL BELAJAR REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juni 2023Penelitian bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi...
Laras Paradea
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Analisis Dimensi Proses Kognitif Higher Order Thinking Skills (HOTS) dan Jenis Dimensi Pengetahuan Pada Soal Ujian Biologi Tingkat SMA di Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dan mengetahui pengategorian dan komposisi dimensi proses kognitif Higher Order Thinking Skills (HOTS) dan jenis dimensi pengetahuan (faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif) pada soal ujian biologi tingkat SMA di Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data yang...
Aria Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI PROTISTA DENGAN METODE CRI (CERTAINTY OF RESPONSE INDEX) DI SMA NEGERI KOTA SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui persentase siswa yang paham konsep, miskonsepsi, dan tidak paham konsep pada materi protista di SMA Negeri Kota Surakarta, (2) mengetahui sub konsep materi protista yang mengalami miskonsepsi di SMA Negeri Kota Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei....
Dwi Septyana Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Persepsi Guru Terhadap Performa Kognitif Genetika Siswa Berbasis Learning Progression
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE...
Aulia Mufida
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Metode Asosiasi dan Metode Mind Mapping pada Materi Sistem Koordinasi
There are still many students' critical thinking skills which are categorized as sufficient because some students do not understand the material with a broad scope well. This study aims to 1) examine differences in students' critical thinking abilities through the application of discovery learning models and association methods 2) examine...
Siti Aeniah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Pengaruh Pengintegrasian Website Bioenial pada Model Blended Discovery Learning terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kolaborasi Siswa pada Materi Sistem Koordinasi
This study aims to (1) test the effect of integrating the Bioenial website on the Blended Discovery Learning Model on students' science process skills (SPS) in Coordination System material, (2) test the effect of integrating the Bioenial website in the Blended Discovery Learning Model on students' collaboration skills in Coordination System...
Nur Faizah Bilqis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Perbedaan Pemahaman Konsep Sistem Imun Siswa Kelas XI dengan Berbantu Immuno Game
Fannia Kusuma Dewi. K4318028. Pembimbing I: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. Pembimbing II: Drs. Dwi Oetomo, M.Si. PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP SISTEM IMUN SISWA KELAS XI DENGAN BERBANTU IMMUNO GAME. Skripsi, Surakarta. Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2023.Penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) mengetahui...
Fannia Kusuma Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis TPACK Meningkatkan Keterampilan Berpikir Analisis dan Keaktifan Peserta Didik Kelas XI IPS 2 SMA Islam 1 Surakarta
Eka Febriyanti. K4319032. Pembimbing I: Dr. Meti Indrowati, S.Si., M.Si. Pembimbing II: Dr. Umi Fatmawati, S.Pd., M.Si. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS TPACK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR ANALISIS DAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Eka Febriyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss