<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran, media pembelajaran dan hasil penelitian dari artikel tentang media pembelajaran interaktif pada materi biologi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu penelitian kualitatif dengan metode...

ABSTRAKNungki Erik Sundava K4319065. KUALITAS PERTANYAAN SISWA DITINJAU DARI VARIASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN KELAS X SMA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. September 2023.Penelitian ini bertujuan untuk menguji variasi kualitas pertanyaan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa dengan model discovery learning yang dipadukan gallery walk dengan model discovery learning tanpa dipadu gallery walk, mengetahui perbedaan kemampuan kolaborasi siswa dengan model discovery learning yang dipadukan gallery walk dengan model discovery learning tanpa...

Afrinda Alma Al’Araaf. K4319002. Pembimbing I: Prof. Dr. Sri Widoretno, M.Si. Pembimbing II: Dr. Harlita, S.Si., M.Si. PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI ORAL. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, November 2023. Keterampilan...

Annisa Tri Nabela. K4319017. Pembimbing I: Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. Pembimbing 2: Prof. Dr. Sri Widoretno, M.Si. PENGINTEGRASIAN BLENDED DISCOVERY LEARNING DENGAN WEBSITE BIOENIAL UNTUK PEMBERDAYAAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN BERPIKIR KREATIF MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menguji pengaruh media flipbook pada model pembelajaran Discovery Learning terhadap keterampilan berpikir analitis (2) Menguji pengaruh media flipbook pada model pembelajaran Discovery terhadap keterampilan komunikasi (3) Menguji pengaruh media flipbook terhadap keterampilan...

<p>Tariza Ayu Nilam Saputri. K4319080. Pembimbing I: Joko Ariyanto, S.Si., M.Si. Pembimbing II: Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. <strong>PENGINTEGRASIAN <em>BLENDED DISCOVERY LEARNING</em> DENGAN...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan e-modul dan mengetahui efektivitas integrasi e-modul dan moodle pada materi sistem pencernaan. Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar kognitif peserta didik pada materi sistem pencernaan dikarenakan pemilihan media pembelajaran yang kurang sesuai....

<p>Pemahaman konsep diperlukan sebagai dasar proses berpikir tingkat tinggi. Tujuan penelitian adalah: (1) mengetahui hasil pengukuran pemahaman konsep pertumbuhan dan perkembangan melalui <em>Research-based learning</em>, (2) mengetahui pengaruh <em>Research-based...

<p>Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan terhadap e-modul berbasis discovery learning pada materi Sistem Sirkulasi kelas XI SMA dan mengetahui keefektifan e-modul pada materi Sistem Sirkulasi dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik kelas XI IPA di SMAN 1 Banyudono. Metode penelitian yang digunakan adalah...