Isu terbaru tahun 2020 yaitu adanya Coronavirus Disease (Covid-19). Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) telah menetapkan bahwa Covid-19 sebagai pandemi global. Pandemi Covid-19 mempengaruhi tatanan sektor kehidupan, salah satunya sektor pendidikan. Pandemi Covid-19 menyebabkan diberlakukannya pembelajaran jarak jauh (daring). Tidak dapat dipungkiri...

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui buku ajar Biologi kelas XI di SMA Kota Tegal apakah sudah mengandung literasi sains dan menganalisis kualitas buku Biologi kelas XI di SMA Kota Tegal untuk digunakan sebagai bahan ajar.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan metode analisis isi oleh satu...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar biologi siswa kelas XI MIPA melalui penerapan model kooperatif tipe Group Investigation  (GI)  dan  Think  Pair  Share  (TPS).  Penelitian  ini  merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experimental research) dengan desain post test only group design. Populasi...

-

AbstrakMateri tumbuhan paku merupakan salah satu materi di kelas X yang juga termasuk dalam materi dalam Ujian Nasional (UN) SMA. Berdasarkan beberapa penelitian pada latar belakang, nilai rata-rata siswa kelas X di beberapa SMA di Indonesia pada materi plantae masih tergolong rendah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan produk media pembelajaran SiGN (Syncrhonisation Game for Metabolism Education), (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran SiGN (3) mengetahui karakteristik media pembelajaran SiGN), dan (4) Mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran SiGN.Penelitian ini merupakan jenis penelitian...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengaplikasikan pemanfaatan Tahura KGPAA Mangkunagoro I sebagai sumber belajar Biologi dalam bentuk media pembelajaran; (2) Mengembangkan aplikasi EML (Environment Mobile Learning) berbasis android pada materi perubahan lingkungan untuk siswa SMA/MA kelas X ; (3) Menguji kelayakan aplikasi EML...

AbstrakPenelitian bertujuan untuk menguji validitas instrumen learning progression pada materi hubungan saling ketergantungan dalam ekosistem dan mengetahui profil learning progression siswa kelas XI SMA Negeri di Surakarta terhadap konsep hubungan saling ketergantungan dalam ekosistem. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk menyusun instrumen tes dalam bentuk twi tier multiple choice (TTMC) untuk mengetahui pemahaman konsep siswa SMA kelas XI pada materi sistem pernapasan.Penelitian ini menggunakan model penelitian Research and Development yang memodifikasi tahapan penelitian Borg and Gall (1983). Penelitian dilaksanakan...

AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan instrumen four-tier multiple choice test sistem imun yang digunakan untuk mengukur miskonsepsi siswa pada materi sistem imun.Pengembangan instrumen dilakukan menggunakan tahapan yang disusun oleh Treagust (1988), yaitu mendefinisikan konten, mengumpulkan informasi miskonsepsi siswa, dan...