HASIL BELAJAR
<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE </xml><![endif]-->Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar smash normal bolavoli pada siswa kelas XI AP 2 SMKN 2 Blitar Tahun ajaran 2015/2016.<!--[if gte mso 9]><xml>...
Yeni Betasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar senam lantaiguling depan pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem I Kecamatan LaweyanSurakarta melalui permainan estafet balon.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian inidilakukan dalam satu siklus, terdiri dari empat tahap dalam setiap siklusnya...
Tiberteus Loe Bere
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2015/2016<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE...
Rizki Hermawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE </xml><![endif]-->Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passingpermainan bola voli dengan menggunakan model pembelajarn kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division)pada siswa kelas VII F...
Mahaliel Rudi Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar permainan bolavoli peserta didik kelas VII C SMP Negeri 14 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan Convergent Discovery Style.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Fandy Nur Cholis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
COOPERATIVE LEARNING
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar renang gayacrawl pada siswa kelas XI MM2 SMK Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi....
Edy Setyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lay up shootsiswa melalui model pembelajaran STAD pada siswa kelas X TMO B SMKNNegeri 2 Salatiga tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas dua kali petemuan.Subjek...
Ayu Sukmana Putri
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
MEDIA PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerakmeroda senam lantai melalui media audio visual dan alat bantu pembelajaran padasiswakelas VIII A SMP N I Eromoko tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yangdilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri daridua kali...
Adhi Prayitno
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
PEMBELAJARAN TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar permainan bolavoli melalui penerapan model pembelajaran teaching game for understanding pada peserta didik kelas XI Mesin A SMK Bhinneka Karya Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus,...
Muchammad Taufiq R
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gulingbelakang senam lantai dengan menerapkan model pembelajaran cooperative learningtipe TAI ( Team Assisted Individualization) pada siswa putra kelas VII C SMP IslamDiponegoro Surakarta tahun pelajaran 2015 / 2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....
Indra Ganiyanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
