Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan KhususLuar Biasa )


Hasil pencarian 261 - 270 dari 834 dokumen
Pola Komunikasi Ibu dalam Memberikan Pemahaman Pubertas terhadap Remaja Penyandang Autisme (Studi Kasus pada Ibu Remaja Autis di Surakarta)
Kemampuan komunikasi remaja autis berbeda dengan remaja regular seusianya. Remaja autis memiliki beberapa keterbatasan pada setiap tahap perkembangan komunikasi. Hal ini menyebabkan perbedaan pola komunikasi ibu terutama dalam memberikan pemahaman pubertas kepada remaja autis. Oleh karenanya penelitian bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi...
Nanda Dewi Surtikanthi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF, PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOMPETITIF, PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA, SISWA BERKESULITAN BELAJAR MATEMATIKA
Studi Komparasi Keefektifan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif dan Kompetitif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika bagi Siswa Berkesulitan Belajar Matematika di Kelas IV SDN Pajang 1 surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keefektifan pendekatan pembelajaran kooperatif dan kompetitif untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain the treatment by subject design. Subjek dalam peneJitian ini adalah siswa berkesulitan belajar matematika kelas IV...
Annisaa Chahya Sadmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
BELAJAR MATEMATIKA, MEMBUAT SEPULUH, MEDIA BINGKAI SEPULUH
Penggunaan Strategi Membuat Sepuluh dengan Media Bingkai Sepuluh untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Materi Penjumlahan Anak Tunagrabita Kelas Dasar 3 di SLB-C Budi Asib Wonosobo Tabun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika dalam materi penjumlahan sampai 20 menggunakan stgrategi membuat sepuluh dengan media bingkai sepuluh pada anak tunagrahita kelas 3 dasar di SLB-C Budi Asih Wonosobo tahun ajaran 2010/2011.Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian 4 (empat)...
Tri Handayani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
MEMBACA, FLASHCARD, TUNAGRAHITA
Peningkatan Prestasi Belajar Membaca Permulaan Melalui Penggunaan Media Flashcard pada Anak Tunagraidta Kelas 3 SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar membaca permulaan melalui penggunaan media flashcard pada anak tunagrahita kelas 3 SDLB Negeri Cangakan Karanganyar tahun 2011/ 2012.Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (Classroom action research) dengan 2 siklus, setiap siklus dilaksanakan 2 kali...
Siska Afri Adistyo Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
ABES, ANAK KEBUTUHAN KHUSUS, DISKRIPTIF, PENDIDIKAN
Model Layanan dalam Rangka Perluasan Akses Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen Tahun 2012
Penelitian ini bertujuan untuk:  (l) menjaring anak berkebutuhan khusus di Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen yang belum mendapat layanan pendidikan, (2) mengetahui faktor penyebab anak berkebutuhan khusus di Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen tidak mendapatkan layanan pendidikan, dan (3) menyediakan model layanan dalam rangka memperluas...
Nenden Paranita Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
PROBLEM BASED LEARNING, TUNAGRAHITA, HASIL BELAJAR, MATEMATIKA
Efektivitas Pendekatan Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Bagi Anak Tunagrahita Kelas X di SLB C Angkasa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan problem based learning dalam meningkatkan hasil belajar matematika bagi anak tunagrahita kelas X di SLB C ANGKASA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan one group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini berjumlah enam orang. Teknik pengumpulan data...
Yusuf Dwi Putra K
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PERKEMBANGAN KARIER, PROGRAM VOKASIONAL, GANNGUAN INTELEKTUAL RINGAN
Perkembangan Karier Individu dengan Gangguan Intelektual Ringan Alumni SMALB Setya Darma
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan karier individu dengan gangguan intelektual ringan yang  mendapatkan program vokasional di SLB C Setya Darma. Penelitian ini menggunakan metode penelitian  kualitatif studi kasus.  Subjek  penelitian  ini adalah  satu  individu  lulusan SLB C   Setya Darma. Pengambilan subjek...
Tsaqiif Abdul Muhiith
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
PRESTASI OLAHRAGA, DISABILITAS, FISIK, PSIKOLOGIS, SOSIAL, PENUNJANG
Prestasi Olahraga Disabilitas Siswa Sekolah Khusus Olahraga Disabilitas Indonesia dan Siswa Berprestasi Olahraga Disabilitas di Sekolah Luar Biasa dalam Ajang Peparpenas 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan prestasi olahraga disabilitas siswa sekolah khusus olahraga disabilitas indonesia dan siswa berprestasi olahraga disabilitas di sekolah luar biasa dalam ajang PEPARPENAS 2019. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif fenomenologi. Subjek pada penelitian ini adalah pelatih dan guru...
Tesalonika Kurniagraha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
VIDEO ANIMASI, MEDIA, TULI, PENGETAHUAN SEKS
Pengaruh Media Video Animasi Bahasa Isyarat Terhadap Pengetahuan Seks Bagi Komunitas Tuli Boyolali (KTB)
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pegaruh media video animasi bahasa isyarat terhadap pengetahuan seks bagi Komunitas Tuli Boyolali.  Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen berbentuk pre-eksperimental dengan desain One Group Pretest Posttest. Subjek pada penelitian ini adalah anggota Komunitas Tuli Boyolali dengan teknik...
Sarwo Edy Wibowo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PENGARUH, MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE MATEMATIKA, SISWA KESULITAN BELAJAR, KEMAMPUAN BELAJAR PECAHAN
Pengaruh Media Puzzle Terhadap Kemampuan Belajar Pecahan Anak Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Citeureup 03 Tahun Ajaran 2020/2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran puzzle matematika terhadap kemampuan belajar pecahan siswa anak kesulitan belajar matematika kelas V di SD Negeri Citereup 03. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain penelitian one group pretest- posttest design. Sampel yang digunakan dalam...
Khansa Asy Syahidah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
  • First
  • Previous
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss