METODE LEARNING CELL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan
pemahaman konsep kenampakan alam pada siswa yang diajar dengan metode
learning cell dengan siswa yang diajar dengan metode pembelajaran ekspositori.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimental.
Desain penelitiannya adalah Control Group...
Sri Hartini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PENDEKATAN
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan bermain drama dalam pembelajaran Bahasa Indonesia melalui pendekatan SAVI pada siswa kelas V SDN Joho 02 Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu...
Kartika Lusanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MIND MAP
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep lembaga pemerintahan pusat melalui implementasi metode Mind Map pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Plosorejo Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri dari tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari kegiatan perencanaan, tindakan,...
Wiwin Kurniyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
INKUIRI
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep batuan melalui penerapan model pembelajaran inkuiri pada siswa kelas V SDN 01 Tohudan Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2012. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tahapan setiap...
Uni Apriyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MEMBENTUK KELOMPOK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan apresiasi puisi bebas dengan model pembelajaran Kooperatif tipe CIRC pada siswa kelas V SD Negeri 01 Soco tahun ajaran 2011/2012 dengan membentuk kelompok, memberikan wacana/kliping, bekerja sama, mempresentasikan, menyimpulkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian...
Dimas Avix Priambodo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
SAVI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan materi pada
tema Lingkungan melalui pendekatan Somatic-Auditory-Visualization-
Intellectualy (SAVI) pada peserta didik kelas II SD Negeri 01 Palur Mojolaban
Sukoharjo tahun pelajaran 2012/2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang berlangsung
selama tiga siklus....
Fenty Ramah Dhany
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
METODE CONCEPT MAPPING
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep
susunan pemerintahan pusat pada siswa kelas IV SDN Genengsari 1 Kecamatan
Kemusu Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu
perencanaan,...
Yesy Irawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-
WAYANG KARTUN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menyimak
dongeng melalui penggunaan media Wayang Kartun pada siswa kelas II SDN
Dalangan 02 Tawangsari Sukoharjo Tahun Ajaran 2010/2011.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) berlangsung
selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu...
Meilan Tri Wuryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
AUDIO VISUAL
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep daur air pada
siswa kelas V SDN Donorojo I Pacitan tahun ajaran 2012/2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan
sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan dan 4 tahapan. Tahapantahapan
tersebut yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi,...
Yetika Desi Astriani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
INQUIRY
Tujuan penelitian penelitian ini adalah untuk meningkatkan pencapaian nilainilai
karakter melalui model inquiry pada pelajaran IPA di kelas IV SD Negeri 02
Paseban Jumapolo Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini
adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus, setiap
siklusnya terdiri dari tiga...
Oktaviani Ayuning Kusuma
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013