KEPUASAN PELANGGAN, LOYALITAS MEREK
-
Puji Hastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PELAYANAN TATA USAHA
Bagaimana pelaksanaan pelayanan tata usaha di SMK Batik 1 Surakarta. (2) Kendala yang dihadapi dan solusi dalam pelaksanaan pelayanan tata usaha di SMK Batik 1 SurakartaJenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Key informan/informan kunci penelitian ini adalah Kepala Sekolah SMK Batik 1 Surakarta. Adapun informan...
Zulva Rizky Annisa
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
FINANCIAL LITERACY
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan financial literacy mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret Surakarta berdasarkan kecerdasan intelektual; (2) Perbedaan financial literacy mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret Surakarta berdasarkan tempat...
Tatas Sisyawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengetahui: 1) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar ekonomi peserta didik, 2) Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar ekonomi peserta didik, 3)Perbedaan model pembelajaran inkuiri dan model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar ekonomi peserta...
Rika Ariyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KEWIRAUSAHAAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pengetahuan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret; (2) pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret;...
Dwi Prasetyo Abadi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PEMAHAMAN AKUNTANSI, KEPRIBADIAN, PENGALAMAN KERJA, PERENCANAAN KARIER BIDANG AKUNTANSI
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara pemahaman akuntansi dengan perencanaan karier bidang akuntansi siswa program keahlian akuntansi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Wikarya Karanganyar; (2) hubungan antara kepribadian dengan perencanaan karier bidang akuntansi siswa program keahlian akuntansi di SMK Wikarya...
Tri Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
INQUIRY DISCOVERY LEARNING, GAME KAHOOT, MOTIVASI BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengukur keefektifan model pembelajaran Inquiry Discovery Learning berbantuan media pembelajaran Game Kahoot dalam meningkatkan motivasi belajar akuntansi siswa SMK Negeri 1 Karanganyar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (action research). Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Uji...
Rossa Yulianasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KECERDASAN SPIRITUAL, LINGKUNGAN BELAJAR DI KELUARGA, LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH, HASIL BELAJAR AKUNTANSI
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi: (1) hubungan kecerdasan spiritual dengan hasil belajar akuntansi pada siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Negeri Jumantono; (2) hubungan antara lingkungan belajar di keluarga dengan hasil belajar akuntansi pada siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Negeri Jumantono; (3) hubungan...
Mustika Zara Mawarni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
QUASI EXPERIMENTAL DESIGN, KOMPETENSI SISWA, PENILAIAN AUTENTIK, PENILAIAN KONVENSIONAL, PEMBELAJARAN AKUNTANSI
AbstrakSkripsi ini mengkaji pengaruh penilaian autentik dan konvensional terhadap kompetensi siswa pada pembelajaran akuntansi di SMK. Penelitian ini dilakukan terhadap peserta didik program khusus akuntansi SMK Negeri 1 Banyudono dengan sampel siswa-siswi kelas X AK 1, dan X AK 2. Teknik menentukan sampel penelitian menggunakan metode simple...
Fitriana Puspitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana pelaksanaan K3 di bagian produksi PT Djitoe Indonesian Tobacco Coy, (2) Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan K3 di bagian produksi PT Djitoe Indonesian Tobacco Coy, (3) Solusi untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan K3 di bagian produksi PT Djitoe Indonesian Tobacco Coy.Jenis...
Ismi Tri Mar’atush
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017