MASYARAKAT EKONOMI ASEAN, UPAYA STRATEGIS, KOMPETENSI LULUSAN, PENDIDIKAN KARAKTER.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya strategis Prodi PendidikanAkuntansi FKIP UNS menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan eksploratif. Sumber data dalam penelitian ini meliputi 1) narasumber yang terdiri atas Kepala Prodi, Kepala Laboratorium, dosen dan...
Aditya Alvyandana Santosa Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MANAJEMEN SEKOLAH, KINERJA GURU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan manajemen Berbasis Sekolah (MBS) terhadap kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMA Assalaam Sukoharjo. Tidak terdapat sampel karena seluruh populasi guru yang berjumlah 46 guru dijadikan...
Tsabitah Bidayati El-rahmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PENGUASAAN MATA PELAJARAN PRODUKTIF, PRAKTIK KERJA INDUSTRI, KESIAPAN KERJA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) Pengaruh penguasaan matapelajaran produktif dan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. 2) Pengaruhpenguasaan mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja, dan 3) Pengaruhpraktik kerja industri terhadap kesiapan kerja.Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi...
Wahyu Ariyanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PEMBELAJARAN KOOPERATIF, MEDIA KARTU SOAL, PRESTASI BELAJAR
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaanpengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered HeadsTogether dan Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dengan media kartusoal terhadap prestasi belajar akuntansi siswa.Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu...
Syara Aulia Ibi Fatria
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
MODEL PEMBELAJARAN LESSON STUDY, KEAKTIFAN SISWA, HASIL BELAJAR.
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui penerapan modelpembelajaran lesson study dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswapada materi pelajaran ekonomi kelas XII IPS SMA Batik 1 Surakarta. Penelitianini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Tahaptahapsetiap siklusnya yakni tahap perencanaan,...
Lena Ria Bela
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
SISTEM SEKOLAH BERASRAMA, SISTEM SEKOLAH SEHARI PENUH PEMBENTUKAN KARAKTER
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh sistem sekolahberasrama terhadap pembentukan karakter siswa MAN 2 Surakarta, 2) Pengaruhsistem sekolah sehari penuh terhadap pembentukan karakter siswa SMA AlAbidinSurakarta, 3) perbedaan pembentukan karakter antara siswa yangmenggunakan sistem sekolah berasrama dan sistem sekolah sehari...
Januardani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PEMANFAATAN INTERNET, PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN, PRESTASI BELAJAR
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1) pengaruhPemanfaatan Internet terhadap Prestasi Belajar Kearsipan Siswa kelas XKompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Banyudono TahunAjaran 2016/2017; (2) pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah terhadapPrestasi Belajar Kearsipan Siswa kelas X Kompetensi...
Heppy Nur Malikhah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN KELUARGA, MINAT BERWIRAUSAHA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) Pengaruh pembelajaran kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa; (2) pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa; dan (3) pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan lingkungan keluarga secara bersama sama terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Penelitian...
Yonangga Aji Bramantaka
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2019
PROBLEM BASED LEARNING, HASIL BELAJAR, STRATEGI PEMASARAN
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Perbedaan hasil belajar siswa kelas X pemasaran SMK Negeri 1 Banyudono antara kelas yang menggunakan model pembelajaran problem based learning dan kelas yang menggunakan model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran strategi pemasaran; (2) Peningkatan hasil belajar siswa pada mata...
Wuri Pratiwi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TIM KUIS
ABSTRAKPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TIM KUIS UNTUK MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB SISWA PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI KELAS X5 SMK NEGERI 1 KARANGANYAR. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2017.Penelitian ini bertujuan ...
Nanang Muchsin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
