GAYA MENGAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui ada tidaknya pengaruh variasi gaya mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS di SMA Negeri 1 Karanganom tahun ajaran 2015/2016, (2) mengetahui ada tidaknya pengaruh fasilitas belajar siswa terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi...
Pungky Anggriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MOTIVASI BELAJAR INTRINSIK
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Mengetahui adanya pengaruh yang signifikan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar mata pelajaran korespondensi siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Karanganyar; (2) Mengetahui adanya pengaruh yang signifikan motivasi belajar intrinsik terhadap prestasi belajar mata pelajaran...
Dwi Agus Sarwana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
ANALISIS FAKTOR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yangmempengaruhi keputusan mahasiswa memilih Program Studi PendidikanEkonomi FKIP UNS pada angkatan 2014 dan 2015. Penelitian ini merupakanpenelitian dengan metode survey. Analisis yang digunakan dalam penelitian iniadalah analisis faktor. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa...
Testian Yushli Ana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
o
Mayang Risqi Putriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KEEFEKTIFAN
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui keefektifan penilaianautentik pada pembelajaran Akuntansi di SMK Negeri Kota Surakarta dari segikomponen konteks, (2) untuk mengetahui keefektifan penilaian autentik padapembelajaran Akuntansi di SMK Negeri Kota Surakarta dari segi komponenmasukan, (3) untuk mengetahui keefektifan penilaian...
Heni Rahmahwati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
BELAJAR HITUNG
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui pengaruh langsung kompetensi guru terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran Administrasi Kepegawaian Kelas XI Administrasi Perkantoran SMK N 1 Surakarta, (2) mengetahui pengaruh langsung fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa padamata pelajaran Administrasi Kepegawaian Kelas XI...
Liska Dwi Haviyan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
Model Pembelajaran
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji (1) keterkaitan antara implementasipembelajaran dalam kurikulum 2013 dengan model pembelajaran CreativeProblem Solving (CPS) dengan teknik Probing-Prompting; (2) keefektifanpelaksanaan pembelajaran ekonomi menggunakan model pembelajaran CPSdengan teknik Probing-Prompting; dan (3) keefektifan model...
Andryas Dewi Pratiwi
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
MEDIA MONOPOLI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Perbedaan hasil belajarpeserta didik yang menggunakan media monopoli dengan peserta didik yang tidakmenggunakan media permainan monopoli pada kelas X Akuntansi SMK Negeri 1Surakarta tahun ajaran 2014/2015, 2) Keefektivan media monopoli dalammeningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata...
Renita Kusmantari Nurhikmah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
DRILL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan peserta didik pada mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi Perkantoran kelas X Administrasi Perkantoran SMK Wijaya Kusuma Surakarta dengan menggunakan kolaborasi metode pembelajaran drill dan diskusi.Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek...
Mustafa Nur Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRESTASI BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar ekonomi dengan metode Numbered Heads Together (NHT ) dan media kartu siswa kelas XI IS 2 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Muninggar Mulyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016