Hasil pencarian 441 - 450 dari 1498 dokumen
PENDEKATAN SAINTIFIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berfikirkritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS I SMANegeri 6 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015 melalui penerapan modelpembelajaran discovery learning dengan menggunakan pendekatan saintifik.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas....
Yun Ismi Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CITRA SEKOLAH
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruhvariabel produk, harga, tempat,promosi, orang, sarana dan prasarana, serta prosessebagai dimensi utama citra sekolah, secara simultan terhadap keputusan memilihsekolah pada siswa SMK Kristen 1 Surakarta, (2)ada tidaknya pengaruh variabelproduk, harga, tempat,promosi,...
Wulan Merdeka Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MINAT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat memengaruhi minat mahasiswa untuk menjadi guru pada Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS.Penelitian ini merupakan penelitian deskripstif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UNS angkatan...
Muhammad Wildan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
ICT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar akuntansi mata pelajaran aplikasi pengolah angka siswa kelas X AK-1 SMK Negeri 1 Banyudono tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Nunung Adik Permana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TGT
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapatpeningkatan hasil belajar pada pembelajaran akuntansi kelas XI IPS-1 SMANegeri 1 Ngemplak tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan modelpembelajaran kooperatif kombinasi peer tutoring dan Teams Games Tournament(TGT).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....
Rina Valia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LINGKUNGAN KELUARGA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknyapengaruh variabel lingkungan keluarga dan motivasi belajar secara simultanterhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Batik 1Surakarta tahun ajaran 2014/ 2015, (2) ada tidaknya pengaruh variabel lingkungankeluarga secara parsial terhadap hasil belajar mata pelajaran...
Rosiana Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENGALAMAN LAPANGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh ProgamPengalaman Lapangan (PPL) terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswaProgam Studi Pendidikan Ilmu Sosial FKIP UNS. Kegiatan PPL dapat diartikansebagai program pelatihan bagi mahasiswa untuk menerapkan berbagaipengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam rangka menyiapkan...
Rizki Putri Ariani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KOMPETENSI DOSEN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kompetensi dosen secara parsial terhadap kepuasan mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. (2) pengaruh fasilitas belajar secara parsial terhadap kepuasan mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS. (3) pengaruh antara kompetensi dosen dan fasilitas belajar secara simultan terhadap kepuasan...
Mutmainnah Isnaini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI-IIS 6 SMA Negeri 8 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan kombinasi model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray dengan Make A Match.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua...
Margaretha Puspita Arumsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KINERJA GURU
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pelaksanaan sistempembelajaran terpadu, (2) kinerja guru mata pelajaran terpadu serta (3) hambatanyang dihadapi dan upaya yang dilakukan guru dan kepala sekolah untukmeningkatkan kinerja guru mata pelajaran tepadu pada Sekolah MenengahPertama (SMP) di Kecamatan Bulukerto Kabupaten Wonogiri...
Dyan Pujiastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015