-
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara literasi informasi dan partisipasi pada MGMP dengan kompetensi profesional guru SMK di Kabupaten Sukoharjo.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan pendekatan korelasional dengan data jenis kuantitatif. Subjek penelitian adalah guru SMK di Kabupaten Sukoharjo...
Septiana Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) pengaruh komunikasi interpersonal terhadap prestasi belajar akuntansi; 2) pengaruh kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar akuntansi; dan 3) pengaruh komunikasi interpersonal dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar akuntansi siswa SMK di Kota Surakarta.Jenis penelitian ini adalah deskriptif...
Maria Kristi Abilawati Putri Rijatno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penelitian ini bertujuan untuk menguji : (1) pengaruh persepsi tentang profesi guru terhadap minat menjadi guru mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS angkatan 2018, (2) pengaruh pengalaman Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) terhadap minat menjadi guru mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS angkatan 2018, (3) pengaruh...
Alsa Widya Damayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Anggita Nurlinda Prameswari. HUBUNGAN SIKAP KEUANGAN DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU KONSUMTIF SISWA AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK X. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) hubungan antara sikap keuangan dengan perilaku...
Anggita Nurlinda Prameswari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
ABSTRAK Puji Lestari Ningsih K7718061, PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DAN PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Juli 2022.Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh persepsi siswa tentang kreativitas guru terhadap motivasi...
Puji Lestari Ningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Febriyana Munika Sari. K7718034. PENGARUH PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING (FLIPPED CLASSROOM & ENRICHED VIRTUAL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PRAKTIKUM AKUNTANSI LEMBAGA PADA SISWA AKUNTANSI SMK NEGERI 3 SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022.Penelitian ini bertujuan...
Febriyana Munika Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) hubungan persepsi mahasiswa tentang keefektifan Pengenalan Lapangan Persekolahan dengan minat menjadi guru pada mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Sebelas Maret dan Universitas Muhammadiyah Surakarta, (2) hubungan dukungan keluarga dengan minat menjadi guru pada mahasiswa pendidikan akuntansi...
Wirianti Nursina Rahma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Tujuan dari penelitian ini untuk mendapatkan informasi pengaruh model blended learning terhadap hasil belajar pada pembelajaran akuntansi pada jenjang pendidikan sekolah menengah atas (SMA)/sekolah menegah kejuruan (SMK) dan perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan meta-analisis dengan metode preferred...
Triyani Agustin Harini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Dinda Risna Elfiyanti. K7718025. Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Model Flipped Classroom Dengan Media Video Powtoon Kelas XI Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada Mata Pelajaran Akuntansi Lembaga SMK Batik 1 Surakarta. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2022.Tujuan dari penelitian ini...
Dinda Risna Elfiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui model pembelajaran Self Directed Learning berbantu media Google Classroom pada pembelajaran akuntansi keuangan di Kelas XI AKL 1 SMK Wikarya Karanganyar. Proses pembelajaran menuntut siswa untuk menguasai kemampuan yang dimiliki, salah satunya adalah kemampuan kognitif....
Fairuz Salma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021