-
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) hubungan persepsi mahasiswa tentang keefektifan Pengenalan Lapangan Persekolahan dengan minat menjadi guru pada mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Sebelas Maret dan Universitas Muhammadiyah Surakarta, (2) hubungan dukungan keluarga dengan minat menjadi guru pada mahasiswa pendidikan akuntansi...
Wirianti Nursina Rahma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Tujuan dari penelitian ini untuk mendapatkan informasi pengaruh model blended learning terhadap hasil belajar pada pembelajaran akuntansi pada jenjang pendidikan sekolah menengah atas (SMA)/sekolah menegah kejuruan (SMK) dan perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan meta-analisis dengan metode preferred...
Triyani Agustin Harini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Dinda Risna Elfiyanti. K7718025. Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Model Flipped Classroom Dengan Media Video Powtoon Kelas XI Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada Mata Pelajaran Akuntansi Lembaga SMK Batik 1 Surakarta. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2022.Tujuan dari penelitian ini...
Dinda Risna Elfiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui model pembelajaran Self Directed Learning berbantu media Google Classroom pada pembelajaran akuntansi keuangan di Kelas XI AKL 1 SMK Wikarya Karanganyar. Proses pembelajaran menuntut siswa untuk menguasai kemampuan yang dimiliki, salah satunya adalah kemampuan kognitif....
Fairuz Salma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) hubungan konsep diri dengan perencanaan karier mahasiswa pendidikan akuntansi di Surakarta. (2) hubungan kompetensi karier dengan perencanaan karier mahasiswa pendidikan akuntansi di Surakarta. (3) hubungan konsep diri dan kompetensi karier dengan perencanaan karier mahasiswa pendidikan akuntansi di...
Yurinda Kanifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan pengaruh penerapan model flipped classroom dengan model flipped classroom berbantuan media edpuzzle terhadap hasil belajar akuntansi siswa kelas X SMKN 6 Sukoharjo. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Akuntansi SMKN 6 Sukoharjo yang...
Vembi De Salachima
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
This research aims to examine: (1) the relationship between personal attitude with entrepreneurial interest vocational school students in Surakarta; (2) the relationship between social environment with entrepreneurial interest vocational school students in Surakarta; and (3) the relationship between personal attitude and social environment with...
Setyaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh flipped classroom berbantuan multimedia interaktif terhadap hasil belajar ranah kognitif siswa dalam pembelajaran akuntansi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen semu dengan desain pretest-postest control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X...
Naufal Dzaki Rifaldi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2022
Liana Fahrunisa. K7718048. “Pengembangan Komik Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Dasar Kelas X Akuntansi di SMK Negeri 1 Boyolali”. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Juni 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran komik digital...
Liana Fahrunisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji (1) pengaruh self efficacy terhadap perilaku academic fraud mahasiswa FKIP UNS selama pembelajaran daring; (2) pengaruh motivasi belajar terhadap perilaku academic fraud mahasiswa FKIP UNS selama pembelajaran daring; (3) pengaruh penyalahgunaan teknologi informasi terhadap perilaku academic fraud mahasiswa...
Nurhidayah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022